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資料:658件

  • 中央大学法学部通信教育課程 2020年 心理学 第2課題 評価B
  • 2020年度、中央大学法学部通信教育課程の心理学 第2課題です。一発合格でした。 課題内容『行動主義、認知主義、状況主義における「学習」の定義と基本的な考え方を説明しなさい。また、日常生活のおける自分自身の「学習」について、具体例を2つ以上あげて、上記の理論を踏ま...
  • 550 販売中 2018/08/20
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  • 平成26、27年、日大通信、歴史学(分冊2)、合格レポート
  • 平成26年度に取り組んだ日大通信『歴史学(分冊2)』の合格レポートです。 一応、合格は頂いていますが… 正直、完成度は低いかなという印象です。というのも先生からの講評はダメだしばかりでした。 私のレポートでは人物については取り上げませんでしたが、「人物が生きたとこ...
  • 550 販売中 2014/11/17
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  • 中央大学 通信教育 2012年度 刑法2(刑法各論) 第3課題 合格レポート
  • 1.ローンカードの交付について Aは、消費者金融会社の係員を欺いて自らをBと思い込ませ、B名義のローンカードの交付を受けた。この行為が詐欺罪(246条)に該当しないか問題となる。 ここで、詐欺罪の構成要件は、①人を欺いて相手方の錯誤を惹起し、②財物を交付させたこと...
  • 550 販売中 2012/10/22
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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 国際法 第2課題
  • 問題 国際司法裁判所(ICJ)と日本の国内裁判所の異同を多面的に整理し、最後に両者の違いが何に由来するか論じなさい。 国際司法裁判所(ICJ)は、オランダのハーグに置かれ、国連の主要機関のひとつであり、国連の司法機関として機能している(国連憲章7条1項・92項)。基...
  • 550 販売中 2017/12/29
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