代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,969件
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2015年度 リポート S0840 視覚障害養育総論 評点 B
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2015年度 佛教大学 リポート S0840 視覚障害教育総論 評点 B 所見 読みやすいリポートでした。 リポート設題 第1設題 (A4)3,200字 (横書き) 視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せ...
- 550 販売中 2016/03/22
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Z1110 教育相談の研究 合格済み (佛教大学リポート)
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学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題に ついて述べなさい。 カウンセリングとは悩みや相談を聴き、どう対応するかを考え、最終的にはその悩みを解消するように働きかけることである。神経症(ノイローゼ)などに対するカウンセリングでは特に精神分析的カウンセリン...
- 550 販売中 2009/11/30
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コメント(1)
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情報社会論①
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評価A
- 550 販売中 2009/12/02
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佛教大学 人権(同和)教育 P6703 合格
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佛教大学 人権(同和)教育 P6703 合格 設問:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。
- 550 販売中 2016/03/28
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S8105 理科教育法Ⅱ 合格レポート A判定 2016年度対応
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佛教大学通信教育の合格レポートです。A判定でした。 テキストに加えて、小学校の教科書、学習指導要領を参考にしました。 1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)(1)のどちらかの観点に立脚して、あなたの居住してい...
- 550 販売中 2016/04/04
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介護等体験研究
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なぜ介護等体験が小学校・中学校の 普通免許状取得のために必要なのかを論述しなさい 平成9年6月18日に「介護等体験特例法」が公布された。介護等体験は、「個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めること」また「人の心の痛みがわかる人づくり、各人の価値観の相違を...
- 550 販売中 2010/01/04
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S0610 国語科概論 リポート
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2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの国語科概論のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧め...
- 550 販売中 2016/04/06
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教育相談
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非行をしている子供の心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。 子供の非行がエスカレートしている原因の一つに、家族の崩壊がある。親子の会話がない、親が放任しているというレベル超えて、親がいつも家におらず、連絡がとれない、など、親と顔を合わすことなく生...
- 550 販売中 2010/01/11
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2016年度対応 P6303 英文法 第1設題 A判定合格済み
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P6303 英文法 第1設題 A判定合格済みリポートです。2016年度に対応しています。リポート作成の参考になさって下さい。 テキスト:マーク・ピーターセン著 『続日本人の英語』 岩波新書 2010年
- 550 販売中 2016/04/11
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