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代表キーワード :: 児童学の保健学的基礎

資料:12件

  • 児童学の保健学的基礎Ⅱ第1課題第1設題
  • 合格B １①子どもの栄養は成人と何処が違いますか。子どもの栄養所要量の成分を示し、説明しなさい。 ②1歳以上の子どもの死因で最も高いものは何か。 ２①近年わが国の出生時体重が減少してきている。胎児期の栄養不足（飢餓）が、出生後の成長に及ぼす影響について書きなさい。...
  • 550 販売中 2015/10/13
  • 閲覧(1,492)
  • 児童学の保健学的基礎Ⅱ第2課題第1設題
  • 合格B １①子どもの栄養は成人と何処が違いますか。子どもの栄養所要量の成分を示し、説明しなさい。 ②1歳以上の子どもの死因で最も高いものは何か。 ２①近年わが国の出生時体重が減少してきている。胎児期の栄養不足（飢餓）が、出生後の成長に及ぼす影響について書きなさい。...
  • 550 販売中 2015/10/13
  • 閲覧(1,556)
  • 児童学の保健学的基礎Ⅰ
  • 合格 評価S 新生児が可愛らしいのは何故か？ 新生児の可愛らしさの意味とはどのようなことが言えるのか。 参考文献 児童学の保健学的基礎Ⅰ 森彪 聖徳大学 平成13年4月1日 語りかけ育児 実践ルール 高取しずか 宝島社 2009年5月29日
  • 550 販売中 2015/10/07
  • 閲覧(1,526)
  • 児童学の保健学的基礎Ｉ　第２課題第１設題
  • 第２課題 第１設題 赤ん坊はなぜ人見知りをするのでしょうか。人見知りは、コミュニケーションの始まりとして赤ちゃんの脳と心の発達を考えるキーポイントだと考えます。大脳は人間の精神活動のすべてをつかさどる器官であり、大脳が発達するからこそヒトとして生まれた新生児が、...
  • 550 販売中 2011/01/17
  • 閲覧(2,413)
  • 聖徳大学　児童学の保健学的基礎Ⅰ　第1課題第1設題
  • 題１課題第１設題 人間は社会的な動物である。つまり人と人との関わりの中で生きていくということであり、これは母子関係においても同様である。人間の新生児はポルトマンが生理的早産というように極めて未熟な状態で生まれる。生きていくために必要な全てを養育者にゆだねており、...
  • 550 販売中 2010/02/12
  • 閲覧(1,331)
  • 聖徳大学　児童学の保健学的基礎Ⅰ　第２課題第１設題
  • 第２課題第１設題 大脳は人間の精神活動のすべてをつかさどる器官であり、大脳が発達するからこそ、ヒトとして生まれた新生児がより高度で人間的な思考を手に入れるのである。「人見知り」とはこのような大脳が成熟する一段階の表出であり、大脳の発達過程を理解することにより、...
  • 550 販売中 2010/02/12
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