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代表キーワード :: 初等算数科教育法

資料:67件

  • 755　初等算数科教育法　１単位目　合格レポート 2010年度　明星大学
  • ＜１単位目＞ １．速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 ２．次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは２４時間、Bの管だけで入れると１２時間かかる。AとBの管を同時に使うと何時...
  • 550 販売中 2010/09/06
  • 閲覧(3,190)
  • PB2130 初等算数科教育法１単位目 2016年度～
  • 1単位目 評価：合格 講評：課題に答えることができました。 ＜①「数と計算領域」について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を一つ考案しなさい。＞ 『学習指導要領』の「数と計算」領域では、計算の意味を理解し、身に付けた知...
  • 550 販売中 2017/04/17
  • 閲覧(2,538)
  • PB2130初等算数科教育法1単位目
  • 明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2015年度～ PB2130初等算数科教育法1単位目 『子どもの学力を高める新しい算数科教育法』斎藤昇 他著（東洋館出版） １．...
  • 550 販売中 2020/12/10
  • 閲覧(1,621)
  • 755　初等算数科教育法　２単位目　合格レポート 2010年度　明星大学
  • ＜２単位目＞ １．「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的活動を通しながら、円周の直径との関係を探る方法が良いと言われています、具体的にその算数的活動について述べよ。 ２．次の文章題の特徴について述べよ。またテープ図（帯図）を...
  • 550 販売中 2010/09/06
  • 閲覧(3,472)
  • PB2130 初等算数科教育法２単位目 2016年度～
  • ２単位目 評価：合格 講評：課題に答えることができました。 ＜①「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ考案しなさい。＞ 「図形」領域は、幾何学に属する。そして、現在の日本の小学校算数...
  • 550 販売中 2017/04/17
  • 閲覧(2,770)
  • 【PB2130】初等算数科教育法　1単位目　2019年度～
  • 明星大学通信教育部 【PB2130】初等算数科教育法 1単位目 1発合格レポートです。 ≪使用テキスト≫ 『子どもの学びを深める新しい算数科教育法』齋藤昇 他著（東洋館出版） ≪課題≫ ⑴テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（...
  • 550 販売中 2021/10/15
  • 閲覧(1,964)
  • PB2130 初等算数科教育法１・２単位目 2016年度～
  • 1単位目 評価：合格 講評：課題に答えることができました。 ＜①「数と計算領域」について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を一つ考案しなさい。＞ 『学習指導要領』の「数と計算」領域では、計算の意味を理解し、身に付けた知...
  • 770 販売中 2017/04/17
  • 閲覧(3,039)
  • 【明星通信】☆PB2130 初等算数科教育法　１単位目　合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、初等算数科教育法１単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要...
  • 440 販売中 2021/12/24
  • 閲覧(1,980)
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