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資料:4件

  • 教育の方法と技術
  • 選択した設題 (1) 、 基本概念(キーワード) 教授の意味:教授は子どもが教材に取り組んで学習するように教師が指導する働きのことであり、基本的には次の3つの事柄からなっている。 教材 子どもは教材から学習するというのが本質である。教材は教授すべき一般的で本質的な内...
  • 550 販売中 2014/10/15
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  • 生徒指導論
  • 生徒指導の目指す目標である自己指導力の育成と道徳教育との関連について考察し、論じて下さい。 生徒指導とは、最終的に生徒一人一人の自己実現への意欲や能力を培うことを目標としていて、その自己実現への意欲を促すためには、裏表の関係にある個性の伸長と社会性の発達のバラ...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 教職概論Ⅳ
  • 5.身近な人や友人が殺人や暴力の被害に遭ったため「心的外傷後ストレス障害(PTSD)」の症状を呈する児童生徒がいます。これらの児童生徒への心のケアについて、あなたの意見をまじえて述べなさい。 心的外傷後ストレス障害(PTSD)とは、心に加えられた衝撃的な傷が元となり、...
  • 550 販売中 2014/10/15
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  • 教育原理Ⅱ
  • ③(11)から(15)の単元の演習問題から1つ選び、テキストや他の文献から理解した解答を書きなさい。 (15)② 学校のアカウンタビリティの意味する内容を述べなさい。 アカウンタビリティとは「学校の自律性」確立に向けた改革要請の一つであり。その意味内容は、個々の学...
  • 550 販売中 2014/10/14
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