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代表キーワード :: 図画工作

資料:55件

  • 図画工作Ⅰ
  • 「材料経験とは、実際に粘土や紙、絵の具、はさみや筆などの素材や用具を使って、材料の特徴や表現効果を体験的に理解するものであり、指導者としてそれらを生かした題材化を図るための欠かせない学びの場でもある。ここでは、自分で経験した技法（デカルコマニーなど）を生かして...
  • 550 販売中 2015/02/16
  • 閲覧(1,790)
  • 初等図画工作科教育法　科目終了試験
  • 明星大学通信 PB3040 初等図画工作科教育法 科目終了試験の予想問題および解答です。2018年度に受験した際は、この中から問題が出題され、無事に単位を獲得することができました。
  • 660 販売中 2019/08/20
  • 閲覧(2,735)
  • 図画工作Ⅱ「幼児の描画の特有の表現形式について」
  • 「幼児の描画の特有の表現形式について」 幼児の絵画は独自の表現の特徴を有しており、幼児の絵は、彼らの身体的、精神的な成長発達の姿を映し出す鏡である。 幼児の絵の特徴を理解していく観点としては、①描いた対象の捉え方、見方、つまり空間認識の仕方はどのようなものか、...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(2,325)
  • 図画工作２
  • 評価Aでしたでした。参考にどうぞ。 設題「幼児の生き生きとした造形表現を促すための「環境設定」と「言葉かけ」のポイントを、具体例を交えながら述べよ。」
  • 660 販売中 2019/08/23
  • 閲覧(3,364)
  • PB3040初等図画工作科教育法１単位目
  • 明星大学 通信教育課程【PB3040 初等図画工作科教育法 1単位目】の合格レポート（評価：優）です。 配当年度2020年～の課題です。 講評ではかなりの高評価をいただきました。 返却に時間がかかる教科（私は2か月半かかりました）ぜひこちらの資料を参考に1発合格目指してく...
  • 550 販売中 2024/10/28
  • 閲覧(103)
  • 図画工作Ⅱ「『なぐり描き』の指導援助について」
  • 「『なぐり描き』の指導援助について」 4,5歳になると、自分が体験したことを描けるようになるが、それ以前は、何が描いてあるか判らない「なぐり描き」の時期である。今日では、なぐり描きの重要性が指摘されている。なぐり描きの線は、そのものが持つ性質によって、子どもの育ち...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(2,221)
  • 【PB2060】　図画工作　２単位目
  • 2014 年度 PB2060 図画工作 2 単位目 使用教科書：『図画工作科研究』藤江 充・佐藤洋照編著（日本文教出版） 1．テキストの「学習指導要領の方向、教科としての図画工作」（第２章）を読み、1,000 字程度に大意要約せよ。 2．テキストの「図画工作の評価」（第７章）を読み、「...
  • 550 販売中 2015/04/15
  • 閲覧(2,251)
  • (明星大学)【PB2060】図画工作①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 図...
  • 550 販売中 2020/04/30
  • 閲覧(3,133)
  • 図画工作Ⅱ「造形遊び」における「みたて遊び」について
  • 「造形遊び」における「みたて遊び」について みたて遊びとは、子どもが積み木、空き箱、空き缶、ストローなど、身の回りの様々なものを、電車、自動車、動物、家など自分なりにみたてて遊ぶことである。これは、3歳前後の象徴期にある子どものみたて･つもり活動を十分に広げ、...
  • 550 販売中 2009/01/28
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