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33件
国語科指導法(スクーリング)
○国語科のねらいとは 国語科の目標の中に、「国語に対する関心を深め、国語を尊重する態度を育てる」という内容がある。 これは究極的なねらいとする目標である。言語と人間とのかかわり、国語と日常生活との結びつきの重要性を自覚させ、国語を尊重する態度を育てることは、国語...
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販売中 2008/06/04
閲覧(1,566)
minminmin
国語科指導法 第2分冊
Ⅰ説明的な文章 小学校5年生教科書の「見立てる」を参考にしながら述べていく。 (1)指導内容について述べていく。 まず、文章の構成を指導する必要がある。説明的文章教材の一般的な構成としては、序論、文章全体の概要、意味段落の働き、具体的事例の働き、具体的事例と考察...
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販売中 2013/02/20
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nekomimi
国語科指導法
評価Aでした。ぜひ参考にしてください。 設題「幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すとともに、その決定までに参考にしたことや思索し...
660
販売中 2019/08/23
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ONIGIR
国語科指導法 完成版 夏期スクレポート
「国語に対する関心を深め、国語を尊重する態度を育てる」ためには小学校学習指導要領・内容の「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」が重要である。ここでは、3節に分けて、述べていく。 第1節 「話すこと・聞くこと」について 児童は話されている内容がおもしろく、...
550
販売中 2010/08/24
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06030568yuji
国語科指導法Ⅰ 1
国語科とは、どのような力(学力)の習得をめざす教科か
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販売中 2014/04/07
閲覧(1,201)
うでげるげ
国語科の任務
国語科の任務とは何か。それは「国語力」を育成することである。 これまでの学校教育の国語科では、どのような国語力の育成を目標としてきたのか。それは、「児童一人ひとりが聴くこと話すこと、読むこと書くことができるようにすること。話が聴けたり、話せたり、文字や文章が読...
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販売中 2009/03/16
閲覧(1,181)
chinubig1
国語科指導法Ⅰ 2
学習指導案例において、「児童観」「教材観」「指導観」はどのようなつながりで記述されているか述べなさい
330
販売中 2014/04/07
閲覧(1,283)
うでげるげ
国語科指導法 話し方指導
中学3年の単元「相手を意識して伝えよう」(光村図書)を設定し、わかりやすく話すための必然性、目標、観点と方法、学習活動について述べたいと思う。 我々の社会生活は、互いに情報を伝え合うことで成り立っている。その伝え合いを誤解のないものにし、互いにとってわかりやす...
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販売中 2009/10/05
閲覧(1,655)
chinubig1
国語科指導法Ⅰテスト対策 近大姫路大学 通信教育過程
近大姫路大学 通信教育 のテスト対策です。 過去問および模範解答を示しています。 最低限しなくてはいけない問題ばかりです★ 私はこれだけを覚えて合格しました(*^_^*) また、レポートを書く参考にもなりますよ。 問題一覧は下記の通り。 設題①:授業づくりに役立つ教材研...
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販売中 2014/04/07
閲覧(5,261)
明星・近大姫路・教員採用試験
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