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67件
院生ゼミレポート 学校教育、地域教育
院生ゼミレポート 資料の内容について この資料は、大学院の授業で発表したレポートです。制作期間は一週間です。授業で発表して教授から指摘を受けた部分は、直しています。 内容は、学校教育です。世間一般で言われている学校教育は、多くの部分において間違いがあります。正し...
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販売中 2010/02/10
閲覧(4,294) コメント(2)
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relax
国立、教育大学附属小学校
附属小の長期的な野外活動-里山での実践を例に- 資料の説明 この資料は、大学院(国立の教育大学大学院)の授業において、発表したレポートです。担当教官から指導を受けた部分については、訂正済みです。 国立の教育大学の附属小学校について論述しています。子どもや孫が国立...
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販売中 2010/02/05
閲覧(3,308) コメント(2)
1
relax
教育工学 学校教育の長所と短所、今後の学校教育のあり方について述べなさい
資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
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販売中 2010/12/10
閲覧(1,740)
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passyan
「『他者』を知る」ということ[東京学芸大学・教育学部・総合教育・評価A]
かつて学校教育の意義は「近代的国民を作る」ことであった。天皇を中心とする国民としての一体感を育てることが大事であった。しかし、現代がそういう時代ではないことは明らかである。不登校や学級崩壊などの現象は、学校教育の意義がはっきりしなくなってきていることへの警鐘と...
880
販売中 2006/02/14
閲覧(2,473)
kenjiro55
図画工作(1分冊)
第3学年 「変身しよう!」~お話・大きなかぶ~ (全3時間) <活動内容> 私たちの身の回りには、様々な紙であふれている。新聞紙、ノート、広告、包装紙、紙袋、ダンボール等、多くの種類の紙がある。紙といっても、それぞれ材質、硬さ、重さ、薄さも異なる。これら...
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販売中 2008/03/18
閲覧(1,515)
minminmin
東京都教員採用試験対策論文「生徒指導B」
A教諭は、担任する学級で、授業中に私語をする子供がいることに年度当初から悩んでいた。A教諭は、教科の指導では、基礎・基本となる知識や技能を繰り返し教え、数多く練習させることで十分な学力を身に付けさせたいという思いが強かった。4月下旬、A教諭は担任する学級でいつもの...
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販売中 2009/11/25
閲覧(2,703)
zenimaru
【日本大学通信】情報メディアの活用 優判定(H27H28) 教採合格体験記付き
日本大学通信の[情報メディアの活用]優判定レポートです。教員採用合格の体験記(4ページ)を付け、使用教材や勉強方法を紹介しています。教員採用試験を受験予定の方は、参考にして下さい。
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販売中 2016/01/18
閲覧(3,660)
Aiaddie
「髪形の自由」の憲法的保障について考える[東京学芸大学・教育学部・日本国憲法・評価A]
髪形の自由に関しては、2つの代表的な教育訴訟の判例がある。1つは「丸刈り訴訟」(熊本地裁昭和60年11月13日判決)、もう1つは「パーマ訴訟」(東京地裁平成3年6月21日判決)である。本レポートでは、「丸刈り訴訟」を中心に据えながら、「パーマ訴訟」についても参...
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販売中 2006/02/15
閲覧(3,713)
kenjiro55
図画工作(2分冊)
第5・6学年 図画工作科 授業展開例 <授業の組立て> 普段自分が生活している中で好きな風景を絵に表す。生活での思いがよく伝わるように、画面構成や色の使い方を工夫して絵に表す。また、表現する際に今までは平面に並んで構成されていた物体を、遠近法を用いることで奥行きを...
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販売中 2008/03/18
閲覧(1,561)
minminmin
東京都教員採用試験対策論文「特別支援学校」
問題① 特別支援教育を行っていく上での教師のあり方について、あなたの考えを述べなさい。 問題② ①で述べた考えに立って、あなたは教師としてどのように実践するか、今日の子どもたちの状況に触れながら、志望する校種に即して具体的に述べなさい。
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販売中 2009/11/25
閲覧(3,412)
zenimaru
玉川大学 通信教育部「教育の原理」第2分冊 評価A
<課題> ①第6章第1節に登場するプラトンの『国家』における人間観および教育観の特徴と,第6章第5節に登場するペスタロッチーの『隠者の夕暮』における人間観および教育観の特徴について,テキストに掲載された『国家』並びに『隠者の夕暮』の原文(邦訳)に基づいて,それぞれま...
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販売中 2016/05/13
閲覧(3,764)
あおいあおい
私のイメージする、10年後の学校
私は、10年後の学校(特に小学校)では、以下の3点が現在と大きく変化していると考える。 ・個性・能力に見合った教育体制 ・社会性を伸ばす授業 ・情報の共有化 この3点について、私のイメージする10年後の学校像を述べていく。 1)個性・能力に見合った教育体制 まず、現行...
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販売中 2006/03/14
閲覧(2,270) コメント(1)
hotneko
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