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代表キーワード :: 学級活動

資料:9件

  • 日大通信　特別活動論 高評価合格レポート
  • 中学校における現行の「特別活動」の目標に若干言及しつつ、それに沿って「学級活動」の目標、内容、内容の取り扱いについて論述しなさい。 レポート資料のあとに、採点者の講評と簡単な攻略のアドバイスを付け加えておりました。
  • 550 販売中 2015/06/04
  • 閲覧(3,601)
  • 特別活動の指導法　第２分冊
  • 学級活動・ホームルーム活動が教育課程上どのようなねらいと内容があるのかということを教師は常に意識し、指導の工夫や改善に努めなければならない。学習指導要領において、学級活動・ホームルーム活動は次のように示されている。 小学校 「学級活動においては、学級を単位とし...
  • 550 販売中 2010/08/24
  • 閲覧(1,094)
  • 特別活動の指導法一分冊
  • 特別活動とは、各学校の教育課程に各教科、道徳、総合的な学習の時間などと並んで位置付けられており、日本国憲法、教育基本法、学校教育法および学習指導要領などが目指す理想的な人間像の具現を図る重要な一領域である。そこで私は、小学校教員を志望していることから、特別活動...
  • 550 販売中 2009/12/04
  • 閲覧(1,701)
  • 特別活動の指導法二分冊
  • 私は、小学校教員を志望しているため、本レポートでは、小学校における学級活動のねらいとその評価について論じていく。 学級活動のねらいは、「学級を単位として、学級や学校生活の充実と向上を図り、健全な生活態度の育成に資する活動を行うこと」と、学習指導要領に示されてい...
  • 550 販売中 2009/12/02
  • 閲覧(1,716)
  • 特別活動の指導法　第２分冊
  • 学級活動のねらいは、学級活動において，学級を単位として，学級や学校の生活の充実と向上を図り，健全な生活態度の育成に資する活動を行うことである。 児童においては、学級活動は学級単位として行われる自主的・実践的な活動である。すなわち，「活動」の主体は児童であり，それ...
  • 550 販売中 2007/10/06
  • 閲覧(2,958) コメント(1)
  • 小学校の特別活動について
  • 特別活動の目標は、学習指導要領によると「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい生活を築こうとする自主的･実践的な態度を育てる」と示されている。 ここにいう‘集団’とは、単なる遊...
  • 550 販売中 2006/06/07
  • 閲覧(1,713) コメント(1)
  • 学級活動
  • ｢生活上の諸問題を解決する活動｣は、学級活動の内容（１）学級や学校の生活の充実と向上に関することに基づく活動である。 この活動は、具体的に?話し合い活動を中心に?解決のための実践活動によって行われる。特に?の話し合い活動はこの活動の中心的な役割を果たす。その活動...
  • 550 販売中 2006/02/10
  • 閲覧(1,997) コメント(12)
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