代表キーワード :: 心理
資料:104件
-
日大通信 心理学分冊② A評価レポート（H29.30版）
- 日本大学通信教育部の合格レポートです。 お時間のない方や、内容にお困りの方に参考にしていただければと思います。 A評価ですので内容には自信があります。 完全コピーだけは申し訳ありませんがご遠慮ください。
550 販売中 2017/12/07- 閲覧(2,188)
-
教職実践演習 ポートフォリオ 回答例
- こちらは、佛教大学通信教育課程入学１年目にポートフォリオで提出しなければならない教職課題１の回答例です。 何を書けば良いのか？どういう事を書けば良いのか？など、不安になっておられる方は参考にしてくだされば幸いです。
- 550 販売中 2017/09/26
- 閲覧(2,956)
-
健康科学 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 参考にしてください。
- 880 販売中 2017/07/21
- 閲覧(3,529)
-
玉川大学 通信教育部「生徒理解と教育相談」第1分冊 評価A
- ＜課題＞ 生徒を理解するとはどのようなことかを具体例をあげながら説明しなさい。さらに生徒理解にもとづき学習不振の生徒の対応をどのようにしていくのかを述べなさい。 ※H29年度課題
- 550 販売中 2017/06/05
- 閲覧(2,033)
-
心理統計法【科目修了試験①～⑥】
- 指定教科書以外の文献も用いながらどの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 550 販売中 2016/09/23
- 閲覧(2,644)
-
各発達段階の特徴について
- 心理学概論 文字数2900字程度
- 550 販売中 2016/07/12
- 閲覧(1,311)
-
教育心理学 設題１（豊岡短期大学）
- 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 心理学において「学習」とは何かを述べた上で、オペラント条件付けによる学習を解説し、オペラント条件付けが活かされている具体例を挙げて説明してください。 ★講評★ よくま...
- 550 販売中 2016/06/03
- 閲覧(3,773)
-
Ｚ1103教育心理学１【第一設題】評価Ａ
- （課題）児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識 評価はＡでした レポートでお困りのかたの一助になりましょうに
- 990 販売中 2015/11/24
- 閲覧(1,771)
-
近大姫路大学 こども学概論２
- カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子どもへの教育的助力に活用で...
- 550 販売中 2015/05/11
- 閲覧(3,348)
