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教科教育法(社会・地理歴史)Ⅱ 1
課題 戦後の学習指導要領にみる高等学校社会科の変遷を述べ、そのうえで2010年改訂の指導要領にみる高等学校地理歴史科の特徴点を述べなさい。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
990
販売中 2014/05/21
閲覧(1,387)
556049
教科教育法 国語Ⅰ
佛教大学教科教育法 指導案です。ていねいに考えた指導案であると、A評価をいただきました。最終試験答案もつけています。
550
販売中 2022/03/03
閲覧(905)
sakaguchimasah
教科教育法(社会・地理歴史)Ⅲ 1
課題 昨今の歴史教科書問題を取り上げている文献を読み、その内容も踏まえながら、「歴史教育と歴史認識」と題する小論文を作成せよ。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
990
販売中 2014/05/21
閲覧(1,484)
556049
Z1307教科教育法国語1レポート第2設題(B判定)
中学校一年生の三学期に学習されている文学教材「トロッコ」(芥川龍之介)を、詳細に教材分析し、その構造や工夫を明らかにしなさい。 『トロッコ』は、現在の良平が幼少の頃の自分の思い出を回想することで、現在の自分との状況と重ねあわせている構造になっている。つまり、現...
2,200
販売中 2012/02/14
閲覧(1,478)
みすみす
Z1312 教科教育法 英語 第一設題
参考資料として提供しています。丸写しなどぜったいにしないでください。
550
販売中 2016/04/25
閲覧(1,070)
michelangero
Z1307教科教育法国語1レポート第1設題(A判定)
新学習指導要領の中学3年生、「C読むこと」の言語活動例に次のような文言が盛り込まれた。 「ア 物語や小説などを読んで批評すること。」 義務教育終了時点の文学的文章の読解力の到達点が、具体的に示されたものだと考えられる。このような物語や小説を「批評」する力とはどの...
2,200
販売中 2012/02/15
閲覧(1,981)
みすみす
教科教育法 地理歴史
資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
770
販売中 2014/10/20
閲覧(1,265)
a97036
佛教大学 教科教育法・英語 第一設題
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 ■音声学的教授法を唱えた学者 音声学的教授法とは、ドイツの英語学者・音声学者のヴィルヘルム・フィーエトルによって提唱され、外国語の習得は翻...
550
販売中 2012/02/20
閲覧(1,969)
めざせ!一発合格
教科教育法 社会・公民
資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
660
販売中 2014/10/20
閲覧(1,065)
a97036
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