代表キーワード :: 教育原論

資料:467件

  • 佛教大学通信教育学部 S8101 教育原論1 第1設題(A判定合格済)
  • 佛教大学通信教育学部 S8101 教育原論1 第1設題 「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」についてのレポートです。 参考文献//『教育学の基礎』『人間の発達課題と教育』です。 本学テキストと、別途参考文献により簡単内容にまとめております。 『人間の発達課題と教育...
  • 550 販売中 2013/09/24
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  • 教育原論 Z1102
  • 「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 Ⅰ はじめに ペスタロッチーは、人間の能力を心情と精神と身体とに分け、それぞれに応ずる教育作用を道徳的陶冶、知的陶冶、身体的陶冶と名づけた。ペスタロッチーの教育の原理は、「有機的・発生的教育方法」...
  • 550 販売中 2008/09/28
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  • 教育原論1
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ ハヴィガースト(R.J.Havighurst)は、アメリカの教育学者であり、その著「人間の発達課題と教育」の中で論じた発達課題で有名である。 発達課題は、個人が本来いろいろな課題を持っており、その課題を達成するために、成長・発達し...
  • 550 販売中 2010/01/04
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  • Z1102 教育原論1
  • A評価リポートです。所見は「よくまとまっています。努力の跡がうかがえます」とのことでした。
  • 550 販売中 2014/05/09
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  • 【2016年度合格リポート】Z1102 教育原論1 第1設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2016年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1102です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
  • 550 販売中 2016/05/20
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  • 教育原論 第1設題 第2設題
  • S0101 教育原論 『教育学の基礎』 佛教大学 "ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 設題 ジョン・ロックの紳士教育を説明することにより、彼の習慣形成や賞罰法とはどのようなものかを調べる。 第1設題評価:A 第2設題評価:A 所見 ・"第1設題...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • S0101 教育原論(第一設題) レポートA評価
  • レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
  • 550 販売中 2016/05/23
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