代表キーワード :: 日本国憲法

資料:320件

  • 日本国憲法2
  • 表現の自由について 表現の自由とは、人の内心の精神作用を、外部に向かって公表する精神活動の自由のことをいう。これは精神的自由権の典型とも言うべき権利である。 民主主義にあっては、政治上の意思決定は終局的には国民によってなされることとなるが、適切な意思決定をなすに...
  • 550 販売中 2010/07/29
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  • 日本国憲法1
  • 法の下の平等について 「法の下の平等」がもつ意味について、若干の考察、特に後半は「国民」が持つ範囲が広がりを持つということに関して、それが定住外国人であり、日系人であったりすること、およびその意味について考察した。 法の下の平等とは、憲法で保障された人権の類型の...
  • 550 販売中 2010/07/29
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  • 日本国憲法 試験対策(合格済み)
  • 1.信教の自由と政教分離について論じなさい。 日本国憲法20条は、信教の自由を保障するとともに、この自由の保障を確実にするために「政教分離」の原則を採用している。 (1)信教の自由とは 20条一項にいわれる「信教の自由」は、①信仰の自由、②宗教的行為の自由、③宗教的結...
  • 880 販売中 2010/07/06
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  • Z1001 日本国憲法(A評価)
  • 『法の下の平等について』 1.平等とは何か 法の下の平等について考えるにあたり、まずは近代から現代の平等思想の変遷について述べたいと思う。 (1)近代の平等の考え方~形式的平等 近代における平等の考え方は、人を生まれによって差別する近代以前の封建的な身分制度を否定する...
  • 550 販売中 2010/06/25
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  • 佛教大学 通信教育部 日本国憲法 レポート 「法の下の平等について」
  • 『法の下の平等について』 「法の下の平等」とは何か、テキストに沿って考えながら、歴史、事例をもとに考察していく。 日本国憲法14条1項では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人権、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 教育法規 教育と法の関係について
  • 「教育と法の関係について、考えるところをのべよ。」 1.教育の内面性と法の外面性 教育とは、子どもが各段階の成長発達に応じて、知らないことを学んだり、今までできなかったことがでるようになったり、分からなかったことを分かるようにするための組織的・計画的な指導のことを...
  • 770 販売中 2010/04/14
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  • Z1001 日本国憲法 提出リポート
  • 『法の下の平等について』 はじめに 法の下の平等は現代の法律、ひいては日本国憲法において非常に重要な位置を占める概念である。日本国憲法の実際の条文に即して見てみると、14条1項(一般的平等原則)、同2項(貴族制度廃止)、同3項(栄典授与の特権性否定)、15条3項...
  • 550 販売中 2010/04/02
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  • [レポート]日本国憲法 法の下の平等について A判定
  • 「法の下の平等について」 「法の下の平等」とは、個人権であるとともに人権の総則的な意味を持つ重要な憲法上の原則であり、憲法十四条一項において「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係におい...
  • 550 販売中 2010/03/16
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  • Z1001  日本国憲法レポート A評価
  • 高評価を頂いたレポートです。 ご参考・ご活用頂きやすいレポートだと思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
  • 880 販売中 2010/03/11
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  • 佛教大学 Z1001日本国憲法 レポート A判定
  • 法の下の平等について 日本国憲法では、一四条によって一般原則として徹底した法の下の平等を保障し、さらにいくつかの平等規定をおいている。具体的な条文としては、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社...
  • 550 販売中 2010/02/22
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