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17件
【玉川大学】音楽科指導法②
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:特別活動における音楽 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> マナーや規律などを子どもに主体的に感得させることが肝...
550
販売中 2019/08/26
閲覧(5,132)
Gohan02
【玉川大学】算数科指導法
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「算数科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:算数教育の歴史、数学的活動 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 良くまとめられている。
550
販売中 2019/08/21
閲覧(6,298)
Gohan02
【玉川大学】音楽科指導法
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」にて、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:表現(歌唱、器楽、音楽づくり)、鑑賞 教員からいただいた評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 音楽科の領域は表現(歌唱、器楽、...
550
販売中 2019/08/20
閲覧(27,262)
Gohan02
08806 生活科指導法 第1分冊
生活科の教科目標4点と学年目標4点との関連、意義、具体的事例
550
販売中 2012/03/09
閲覧(2,890)
1
mama1228
08806 生活科指導法 第2分冊
生活科の学習指導の留意事項4点について
550
販売中 2012/03/09
閲覧(2,281)
mama1228
【玉川大学】教育の制度と経営
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「教育の制度と経営」において、合格をいただいたものです。 2018年度課題:教育改革と学校制度 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 自分の言葉で分かりやすく書かれている。論旨も概ね一貫した...
550
販売中 2019/08/20
閲覧(3,022)
Gohan02
【玉川大学】教職概論
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「教職概論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題:3つの教職観 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> よくまとめられている。
550
販売中 2019/08/20
閲覧(4,460)
Gohan02
【玉川大学】理科指導法
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「理科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:理科学習における安全への配慮 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B <批評> 序論で、レポート課題を明確に書いてから本論に入...
550
販売中 2019/08/21
閲覧(3,631)
Gohan02
【玉川大学】(教科)国語
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「(教科)国語」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:説明文的文章教材の教材研究 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B <批評> 「読み手」としての教材文へのアプローチは、よく...
550
販売中 2019/08/21
閲覧(3,554)
Gohan02
【玉川大学】学習・発達論
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題:自我(自己)の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重要...
550
販売中 2019/08/21
閲覧(4,842)
1
Gohan02
08802 国語科指導法 第1分冊
国語教育の実践「書くこと」 思考力・表現力を高める「書くこと」の学習指導の在り方
550
販売中 2012/03/09
閲覧(1,729)
mama1228
08802 国語科指導法 第2分冊
「読むこと」の指導について
550
販売中 2012/03/09
閲覧(1,763)
mama1228
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