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資料:96件

  • 理科教育法Ⅱ①A②B
  • 「知識注入型の理科教育を、理科の目標、 授業のあり方から批判せよ。」 「理科における地域の自然の教材化の必 要性を述べ、次にあなたの住んでいる 地域を事例にして考察し、具体的に教 材化のモデルを作成せよ。」
  • 550 販売中 2010/01/11
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  • 理科 生命の誕生から動物・植物への分化
  • 「生命の誕生から動物・植物への分化、及び進化について述べよ。」 1.生命の歴史は地球の歴史 (1)地球の誕生 「地球の歴史は46億年」といわれる。さまざまな条件が揃い、海ができ大気ができた。現在太陽系の中で液体の水を持つ惑星は地球だけである。 最古の海ができてから38億年...
  • 770 販売中 2009/12/17
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  • 理科レポート
  • 生命の誕生から動物・植物への分化、及び進化について述べよ。 1,地球の誕生 45億年以上前、生まれてまもない太陽のまわりを、円盤状にまわっていたガス・チリ・氷によって、地球などの惑星がつくられはじめた。同じ軌道を周っているチリが引力によって小さな岩をつくり、それが繰...
  • 1,100 販売中 2009/12/07
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  • 理科 定期試験 設題4
  • 地震はどうして起こるのか述べよ 地震とは、漢字の通り地面が振動する現象である。一般的にその原因は、地球内部にたまった歪みエネルギーが急激に発散される現象とされているが、その発生メカニズムをさらに細かく調べていくと大きく5種類に分類できる。 プレート間地震 この地...
  • 660 販売中 2009/12/07
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  • 理科 レポート
  • 生命の誕生から動物・植物への分化、及び進化について述べよ。 1,地球の誕生 生命の誕生を述べるには、まず地球の誕生について述べなければならない。45億年以上前、生まれてまもない太陽のまわりを、円盤状にまわっていたガス・チリ・氷によって、地球などの惑星がつくられはじめ...
  • 880 販売中 2009/12/07
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  • (教科)理科2
  • 通信教育部のレポートです。参考にしてください。 (1)次の言葉のついて各項目300字くらいで説明しなさい。 ①原子の構造と電子配置 原子は、中心にある正(+)の電気を帯びた1個の原子核と、そのまわりにあって負(-)の電気を帯びた何個かの電子からなる。原子核は、正の電...
  • 550 販売中 2009/07/02
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  • (教科)理科1
  • 通信教育部のレポートです。参考にしてください。 (1)次に言葉について各項目300字くらいで説明しなさい。 ①力の合成と分解 1つの物体にいくつもの力がはたらいているとき、これらの力がこれと同じはたらきをする1つの力として求めることができる。これを力の合成といい、求...
  • 550 販売中 2009/07/02
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  • 初等教育における理科教育の意義
  • 今まで自分が理科の授業を受けてきて何が楽しかったかというと、「自分の知らなかった新しい発見」があることだ。実験をして、観察をして、予想もしなかった結果になったり発見があったりしたときの驚きと嬉しさは、今でも覚えているくらい貴重なものだ。その体験は今の自分にも生...
  • 550 販売中 2005/10/13
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