代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,215件
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教育課程論【S評価】/聖徳大学通信教育部「教育課程論」第2課題第1設題
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【S評価】教育課程論/聖徳大学通信教育部「教育課程論」第2課題第1設題『「中立性」の原理に関する一考察。』 参考文献:教育課程論‐カリキュラム理論の基礎と発達の歴史‐<改訂版> 齋藤新治 聖徳大学通信教育部 2003年4月1日 教育基本法(平成十八年十二月二十二日法律第百...
- 770 販売中 2018/08/29
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病院臨床心理学第2課題
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人の一生における発達課題について代表的な学説を一つ取り上げ、各時期の発達課題をそれぞれ説明せよ(A合格)
- 1,100 販売中 2009/10/23
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聖徳大学_教育方法学_第1課題第1設題(評価A)
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【課題】教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。 【評価】A(課題に即して、自分なりの視点から整理し論述されているとのコメント) 【テキスト・参考文献】 教育方法学 佐藤学 岩波書店 教育方法学(学習指導書) 聖徳大学...
- 550 販売中 2012/08/09
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【聖徳大学】知覚・認知心理学I 第1課題第2設題 評価A
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【A評価】知覚・認知心理学I:聖徳大学通信心理部 第1課題第2設題 設問2:感性認知のメカニズムについて適切な具体例を挙げながら、知性処理と感性処理それぞれの働きと関わりを踏まえながら説明せよ(1453文字) ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考として...
- 2,200 販売中 2020/10/22
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教育相談★第1課題第①② 第2課題
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合格レポート 判定:A セット販売します。 第1課題第1設題①② 第2課題第1設題①②
- 550 販売中 2011/08/26
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障害児心理学(教職課程) 第1課題 評価A
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・課題 ICFモデルの基礎としてのICIDHモデルについて、具体例をあげて説明しなさい 筆者コメント 返却に、提出から2か月かかりました。早めに出すことをおすすめします。 ・講評 大変わかりやすく書けています。ICIDHを充分理解してこそ、ICFの重要さがわかりま...
- 550 販売中 2013/09/30
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≪聖徳短通信≫幼児の人間関係をはぐくむ保育者の援助について述べなさい
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幼児期は、親や家族を頼りきってはいるが『幼児が自分を見いだし、独立心が芽生え、自我の確立の基礎ができる時期』*1と言われている。自我とは、自分がしっかりしていくこと、自己主張が育っていくことをいうが、自分だけで育つものではない。なぜなら、自分というのは、他者があ...
- 550 販売中 2011/02/11
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