代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,215件
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聖徳大学 「教育心理学」第二課題(B評価)
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第二課題:B評価 多くの人が集まる学校、教室を教育の「場」としてとらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 <参考文献> 学校教育の心理学 無藤隆・市川伸一 学文社 2008年10...
- 550 販売中 2011/08/29
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【聖徳大学】健康・医療心理学I 第1課題第2設題 評価S
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【S評価】健康・医療心理学I:聖徳大学通信心理部 第1題第2設題 設問2:テストバッテリーとは何か、さらにその重要性について説明しなさい。(1406文字) ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸い...
- 2,200 販売中 2020/10/22
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聖徳大学 社会調査法Ⅰ 第1課題 評価S
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聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会調査法Ⅰ 第1課題 評価「S」 課題内容: 量的調査の定義およびその種類と方法を説明せよ。その際、各調査方法の長所や短所が分かるように示せ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいた...
- 660 販売中 2023/04/03
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聖徳大学 道徳教育の研究
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第1課題 第2設題 設題 「平成10年度の学習指導要領、とくに道徳教育のあり方について、平成元年度の改訂事項も合わせて説明しなさい。」 平成元年度学習指導要領改訂は、新しい学力観として、小学校低学年に生活科が新設された他、体験学習や個性を重んじ、自己教育力を育むこと...
- 1,100 販売中 2009/01/29
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【聖徳大学】教育方法学 第2課題第1設題
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課題:あなたは、教育方法学の学習から、教職の専門性について、どのように理解できたか、論述しなさい。 評価:B 講評:「反省的実践」や「実践的知識」などの議論に関連させて、さらに考えを深める必要がある。 自分自身が専門家としてどのようにあるべきなのかについての...
- 550 販売中 2010/08/09
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教育課程論 聖徳 第2課題 第1設題
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教育課程論 聖徳 第2課題 第1設題「学習指導要領に記載されている[演習例題]のなかから一つを選んでレポートしてください」 第Ⅰ章の(3)「カリキュラムと教育課程の違うところと重なるところを説明せよ」を選択。 【参考文献】 教育課程論 聖徳大学通信教育部出版 小学校学習指...
- 990 販売中 2013/02/13
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【聖徳大学】学校保健1(D121)第1課題第1設題 評価A
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【A評価】学校保健1:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題「学校保健の構造を示し、それぞれどのような活動があるか説明し、養護教諭として今後どのように活動を推進するか考えをまとめなさい。」 【講評】学校保健の構造についてしっかり学習できています。 【参考文献】 ・学...
- 770 販売中 2019/01/15
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【聖徳大学】障害児心理学 第1課題第2設題
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課題:障害の3つの次元的とらえ方について考察しなさい。 評価:B ICIDHからICFモデルへと発展したことについても書かれているとよかったとのことです。
- 550 販売中 2011/07/12
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【聖徳大学】健康科学(D132)第1課題評価A・第2課題評価B
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健康科学:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題【A評価】 「①タバコ・酒・薬物の健康被害、青少年に対する予防教育について調べてまとめ、タバコ・酒・薬物から1つを選び学校の中で養護教諭としてできる予防活動について論じなさい ②生活習慣病について調べ、自身の食生活...
- 990 販売中 2019/08/13
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【聖徳大学】教育基礎論 第1課題第1設題
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課題:「学習指導書」のテーマⅠ~Ⅴに記載されている「学習課題」の中から、1課題を選び、レポートを作成すること。 <テーマⅡ 学習課題1> 学校教育をめぐる無限保障と限定保障について論考せよ。、 評価:A
- 550 販売中 2010/08/09
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