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代表キーワード :: 聖徳大学

資料:1,216件

  • 女性と子供Ⅰ　第二課題
  • 海の方の子を読んで,女性と子供に注目し、作家と作品について論じる。 「海の方の子」【薯】山田詠美
  • 550 販売中 2011/05/30
  • 閲覧(2,232)
  • 教育課程論　聖徳　第1課題　第1設題
  • 教育課程論 聖徳 第1課題 第1設題 教育関係法規のなかの「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。 【参考文献】 教育課程論 聖徳大学通信教育部出版 【参考資料】 文部科学省ホームページ ～学習指導要領の改訂のお経過～ 東京都...
  • 990 販売中 2013/02/13
  • 閲覧(2,232)
  • 生徒指導・進路指導課題１PDF
  • 聖徳大学大学院「生徒指導・進路指導」第一課題「規範意識の育成を阻む要因を3点あげ、それぞれの要因に対して学校における生徒指導はどのように機能すべきかを述べなさい。」（約3000字） 【講評：引用文献の表記を正しくすること。】
  • 550 販売中 2018/04/26
  • 閲覧(2,232)
  • 聖徳大学　通信　医学一般３
  • 医学一般 第3課題 第1設題 （老化と身体変化について）老化に伴う病変について示し、それについての対応策を論ぜよ。 老化に伴う病変は全身的に現れる。しかし、老化は個人差が大きく、身体機能ごとに衰え方も異なる。したがって、老化に伴う病変の対応策は、栄養や食事・運動など...
  • 3,300 販売中 2012/02/15
  • 閲覧(2,228)
  • 聖徳大学通信　人間関係論第一課題第一設題
  • 聖徳大学通信、心理学科の人間関係論第一課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 <参考文献> ・「人間関係論(下)」,山岡重行,聖徳大学通信教育部,平成21年4月1日第3版発行 ・「サイコ・ナビ心理学案内」,山岡重行,おうふう出版,2010年3月25日初版第1刷発行
  • 770 販売中 2021/02/17
  • 閲覧(2,224)
  • 聖徳大学　通信　言語と文化Ⅰ　第1課題　第1設題 NO.2
  • 第１課題 第１設題 本講義の第2章までの教材を通じて最も興味をひかれた課題を選び、所属する学科での貴方の学習と結びつけて、自由に論じなさい。 乳幼児がどのように言葉を獲得するかについては、明確にわかっていない。生成文法理論における言語のモジュール性では、「言語能力...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
  • 閲覧(2,224)
  • 「教育心理学」　第2課題第1設題　（聖徳大学）　評価S
  • 【第２課題第1設題】多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の心理学 著者：藤田圭一、齋...
  • 770 販売中 2015/04/30
  • 閲覧(2,221)
  • 聖徳大学通信　人間関係論第四課題第一設題
  • 聖徳大学通信、心理学科の人間関係論第四課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 <参考文献> ・「人間関係論(下)」,山岡重行,聖徳大学通信教育部,平成21年4月1日第3版発行 ・「サイコ・ナビ心理学案内」,山岡重行,おうふう出版,2010年3月25日初版第1刷発行
  • 880 販売中 2021/02/17
  • 閲覧(2,220)
  • 犯罪心理学第1課題第1設題
  • 1(1)警察等犯罪にかかわる公的機関をあげ、それぞれの機関を簡潔に説明しなさい。 1(2)犯罪捜査におけるプロファイリングとは何か。分析手法の1つを例として取り上げて説明しなさい。
  • 1,100 販売中 2010/11/17
  • 閲覧(2,211)
  • 聖徳大学　教育方法学　第１課題第２設題
  • 第二課題 第一設題 「教師としての資質能力」について、個々の教師がもっている内的な人間的な特性を生かし、実際の教育実践を効果的に進めていく総合的な力を意味している。また、「教師としての資質能力を育成する」という場合、教職専門科目や教科専門科目の履修を通して、教師...
  • 550 販売中 2011/08/11
  • 閲覧(2,211)
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