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資料:1,226件

  • 【聖徳大学】基礎看護(D060)第1課題第1設題 評価A
  • 【A評価】基礎看護:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題「看護の概念・対象をふまえて、学校における養護活動の特質、看護を学ぶ意味について考察しなさい。」 【講評】養護教諭が看護を学ぶ意義が段階的に述べられていました。 【参考文献】 ・最新看護学-学校で役立つ看護...
  • 770 販売中 2019/01/04
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  • 【聖徳大学】神経・生理心理学I 第1課題第4設題 評価A
  • 【A評価】神経・生理心理学I:聖徳大学通信心理部 第1課題第4設題 6つの設題の中から2つ選択し論述せよ。 選択テーマ:4、情動について論述せよ 【回答論文】1,599文字 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様の...
  • 2,200 販売中 2020/10/21
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  • 聖徳大学 通信 医学一般 2
  • 医学一般 第2課題 第1設題 (リハビリテーション医療について)リハビリテーション医療の実施意義とその評価について論ぜよ。 リハビリテーションといえば、例えば、骨折後に低下した筋肉を回復させるなど機能回復訓練があげられる。しかし、本来リハビリテーションとは、身体的機...
  • 3,300 販売中 2012/02/15
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  • 基礎看護 第2課題第3設題 (聖徳大学) 評価A
  • 【課題】バイタルサイン(体温・脈拍・呼吸・血圧・意識)について、そのしくみ、測定方法、観察と評価、異常時のケア(看護)方法について、ポイントを挙げて説明しなさい。 【評価】A 【参考文献】バイタルサインの見方・読み方 著者:日野原重明 照林社(2005年1月10日第1版第1...
  • 660 販売中 2015/04/30
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  • 衛生学 第2課題(聖徳大学)
  • 【課題】社会福祉学を学んでいる学生として最も関心を持っている分野をひとつ選び、その分野において発生しそうな衛生学上の問題を考え、その解決法を示しなさい。限られた字数でできるだけ詳しく書いてください。 【評価】B 【参考文献】生き方としての健康科学(有信堂高文社・...
  • 660 販売中 2017/07/31
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  • 聖徳大学 通信 自然と数理Ⅰ 第2課題 第1設題
  • 第2課題 第1設題 問1、 9個の同じ品物を、4個の同じ袋にわける仕方が何通りあるかP(m,n)を利用して求めよ。 品物9個を4袋に分ける仕方はP(9.4)で表せる。「4つの袋に分ける」とは、どれも空袋がないと言える。ならば、最初に4つの袋に1つずつ入れ、あとは残りの5個を、4つの袋...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
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  • 学習障害LDか注意欠陥/多動性障害ADHD 症状と援助について
  • 【参考文献】 ・上野一彦「イラスト版LDのともだちを理解する本」<合同出版 2011.02> ・主婦の友社「発達障害を持つ子供の心ガイドブック」<主婦の友社 201106> ・月森久江「AD/HD、LDがある子どもを育てる本」<講談社 2008.10> ・司馬理英子 「ADHD注意欠陥・多動性障害の本」...
  • 550 販売中 2018/03/15
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