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資料:1,226件

  • 聖徳大学 社会福祉援助技術演習(新) 第一課題 評価A
  • 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習(新) 第一課題 評価「A」 課題内容: ソーシャルワークの援助技術の体系(直接援助技術、間接援助技術、関連援助技術)について説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいた...
  • 660 販売中 2023/04/03
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  • 聖徳大学 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ 第1課題 評価A
  • 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ 第1課題 評価「A」 課題内容: 「相談援助活動の展開」について整理し、「精神保健福祉士と対象者との援助関係」が、そこにどの様に影響を与えるのか考察しなさい。 資料は参考程度に...
  • 660 販売中 2023/04/03
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  • 聖徳大学 精神保健学 第2課題 評価A
  • 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健学 第2課題 評価「A」 課題内容: 成人期の精神保健について社会的役割行動の側面から記述しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
  • 660 販売中 2023/04/06
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  • D141 ソーシャルワークの基盤と専門職 第2課題第1設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「ソーシャルワークの基盤と専門職」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 現代の精神障害者を取り巻く状況を踏まえて、ソーシャルワークの原理や理念を精神保健福祉士がもつことの必要性について述...
  • 1,100 販売中 2023/06/01
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  • 【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第2課題 評価A
  • 「概念的独立変数」「純化」「多重操作」「概念的従属変数」の語句を用いて、独立変数の手続き化の方法について述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
  • 550 販売中 2023/10/13
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  • 聖徳大学 学校教育学設題1
  • 第1課題 第1設題 学習指導書を読み、課題の中から選択。 テーマVの「学校評価」について論ずる。 学校評価とは、各学校が設定した教育目標を達成するために各学校が行うすべての活動を一定の基準に基づき客観的、総合的に評価し、改善の方向や改善点を明らかにするために行わ...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 聖徳大学 教育方法学2
  • 第2課題 第1設題 いつの時代においても教育者に求められる資質や能力は「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児児童生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力」と昭和62年教育職員養成...
  • 550 販売中 2009/02/12
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  • 聖徳大学 障害児心理学 最終試験対策
  • 障害児心理学 障害児のリハビリテーションを進める際の3つの次元の階層的捉え方について説明せよ 障害をもつ個人を障害として捉える次元の一つ目に「欠損」が挙げられる。 欠損とは、最も客観的に判断でき、機能、構造、組織、感覚器官の部分など人として構造的になんらかの書け...
  • 550 販売中 2009/05/26
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  • 心理学研究法第1課題
  • 心理学研究で補助仮説が重要である理由と、補助仮説を設定するときに注意すべき点について解説せよ
  • 1,100 販売中 2009/10/23
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  • 聖徳大学「国語科教育法Ⅱ」(第1課題第1設題)
  • 課題:「学習指導案」の意義と、その立案にあたっての留意点について述べなさい。また、国語科学習指導案について、特に留意すべき点について、自分の考えを述べなさい。(中学校・高等学校どちらでもよい。)
  • 550 販売中 2009/11/25
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