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資料:40件
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「介入」の方法と留意点について説明しなさい。「優」判定 相談援助の理論と方法
- 通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。 レポート作成時に活用ください。約1900字で作成しています。 【題目】「介入」の方法と留意点について説明しなさい。
550 販売中 2018/05/09- 閲覧(8,677)
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特別支援教育（知識のネットワーク、学習方略、メタ認知）
- １、知識のネットワーク 情報同士のネットワークが構築されていることを「知識のネットワーク」という。知識同士が繋がっている部分が強化されたり、結びつけて整理することを知識のネットワークを活性化させるという。これができるようになると様々な方向から思考したり、より深...
- 440 販売中 2023/12/19
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佛教大学 西洋の歴史レポ－ト2＆試験
- 佛教大学M5405 (認定科目名：西洋の歴史／西洋史／西洋史概論・西洋史特論／西洋の歴史1・西洋の歴史2） レポート2課題 「テキスト『茶の世界史—緑茶の文化と紅茶の世界』について。ヨーロッパに紅茶文化が果たした役割や与えた影響について、その歴史的背景を意識しながら論じ...
- 550 販売中 2024/08/07
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聖徳 通信 社会心理学 第１課題 評価S １発合格レポート
- 評価：S １発合格レポート 課題名： 「対人認知の歪み」「社会的推論の歪み」「自己認知の歪み」の中からひとつを選び、具体例を添えて解説しなさい。 参考文献： グラフィック社会心理学・第2版、池上知子、遠藤由美(共著)、サイエンス社、2012年2月25日 社会心理学...
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特別支援教育（学習道具、思考ツール、プロジェクト学習）
- １、道具 授業で児童が使用する道具について考える。まず教師の配慮と努力によって改善されることがたくさんある。照明が当たらない、前の友達が邪魔で見えない、文字の大きさ・間隔が見づらい、掲示物・配布物が読みにくお、わかりにくい。例として、グループで話し合いの時に使...
- 440 販売中 2023/12/19
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佛教大学 京都と文学（近・現代）_レポ－ト＆試験
- 佛教大学M5104 (認定科目名：京都と文学（近・現代）） レポート2課題 「明治時代の京都を詠った詩人と作品を取り上げ、どのように詠ったのか具体的に述べよ。」 「テクストの内容を十分に理解し、リポートの形式に沿って、具体的な例を挙げ、よくまとめられ。」と高評価を頂...
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