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資料:8件
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「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。」(音楽基礎Ⅰ)Ａ判定
- 音楽基礎Ⅰ、A判定です。作曲家はベートーヴェンを選択しました。 所見には、「簡潔・明瞭に大変よくまとまっています。設題の２つの課題とも、十分に考察されていました。特に、与えられた設題を順に回答するのではなく、全体として一つのまとまりを持たせた文章構成になっている...
550 販売中 2012/01/26- 閲覧(3,912)
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音楽基礎Ⅰ「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ」
- Ｂ＋判定です。「日本での音楽の歴史はこの設題では不要」と書かれていたので、そこを直せばＡ判定がもらえるかと思います。
- 660 販売中 2014/01/15
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音楽基礎Ⅰ
- 「クラシックの代表的作曲家とクラッシック音楽の保育・教育等の現場での活用法について述べよ」 保育現場では音楽が様々な場面で使われている。例えば、昼寝の時間や運動会といった場面である。このような場面で流れている音楽には、流行りの音楽などを流すこともあるがクラシッ...
- 550 販売中 2015/02/16
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音楽基礎Ⅱ
- 『保育・教育などの現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。』 私たち人間は、コミュニケーションの手段として言語だけでなく「音楽」という手段を持っている。特に保育の現場における子どもの表現活動は、実際に自発的活動をする中で子ども自身の感性が自然に引き出され、...
- 550 販売中 2015/02/16
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音楽基礎Ⅱ「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ」
- 【Ｂ+判定】設題に対し、適切かつ明確に答えています。ポイントを押さえバランス良く音楽活動の必要性が充分に考察されていました。具体例が説得力につながり大変結構です。自信の体験を通した考察もいれると更によくなります。と所見頂きました。
- 550 販売中 2019/10/23
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音楽基礎Ⅰ「クラッシックの代表的作家とクラッシック音楽の保育・教育の現場での活用方法」
- 【Ｂ+判定】クラシックの代表的作曲家とその作品、そして教育現場での活用について複数の参考文献からの引用を中心に大変意欲的に書かれたことがよくわかるレポートです。と所見頂きました。
- 550 販売中 2019/10/23
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