代表キーワード :: PA1030

資料:79件

  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位1
  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位1のレポートになります。 【課題内容】 1.日本における教育改革の動向と教育制度及び教育行政について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展につ...
  • 550 販売中 2022/11/07
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  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位2
  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位2のレポートになります。 【課題】 1. 学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点につき、教育制度及び行政と関連し...
  • 550 販売中 2022/11/07
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  • PA1030 教育の制度と経営 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PA1030 教育の制度と経営 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【教育の制度と経営 2単位目 課題】 1. 就学義...
  • 550 販売中 2022/09/08
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  • PA1030 教育の制度と経営 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PA1030 教育の制度と経営 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【教育の制度と経営 1単位目 課題】 1.憲法・...
  • 550 販売中 2022/09/08
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  • 2021年度 明星大学 通信 PA1030 教育の制度と経営 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信 PA1030 教育の制度と経営 2単位目 合格レポートです。今年度より、課題が変わりました。 1. 修学義務と修学制度をめぐる近年の動向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい。 2. 学校評価と地域参画の学校づくりについて、それらの制度...
  • 880 販売中 2021/10/04
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  • 明星大学PA1030教育の制度と経営 2単位目
  • 閲覧して頂き、ありがとうございます。 こちらは2019年に問題なく合格したレポートになっています。 よろしければ参考にお使い下さい。 課題 1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.家庭教育と地域教育力の...
  • 550 販売中 2021/05/24
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  • 明星大学 PA1030 教育の制度と経営 1単位目
  • 閲覧して頂き、ありがとうございます。 こちらは2019年に問題なく合格したレポートになっています。 よろしければ参考にお使い下さい。 課題 1.日本における教育改革の動向と教育制度及び教育行政について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.各国の教育制度の...
  • 550 販売中 2021/05/24
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  • 明星大学教育の制度と経営2単位目合格レポート
  • 明星大学教育の制度と経営、科目コードPA1030の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『現代教育制度と経営』青木秀雄編著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。※課題欄には『現代社会における教育の制度と経営』青木英雄・岡本富郎著(明星大学出...
  • 550 販売中 2021/05/14
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  • 明星大学教育の制度と経営1単位目合格レポート
  • PDFバージョンです。 明星大学教育の制度と経営、科目コードPA1030の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『現代教育制度と経営』青木秀雄編著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。※課題欄には『現代社会における教育の制度と経営』青木英雄・...
  • 550 販売中 2021/05/14
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  • <明星大学通信>2021年度 PA1030 教育の制度と経営 2単位目
  • <課題> 1. 就学義務と就学制度をめぐる近年の動向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい 2. 学校評価と地域参画の学校づくりについて、それらの制度的仕組みをまとめるとともに、その課題について意見を述べなさい。 <講評> 1. 学校選択制の...
  • 550 販売中 2021/05/10
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