日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: Q0709

資料:10件

  • Q0709他_人権(同和)教育(設題1、試験回答)
  • 閲覧ありがとうございます。 佛教大学、人権(同和)教育のリポート＋試験回答です。 （リポート提出一発合格後、2021年度試験90点で合格をいただいています）。 他にも専門科目、教職課程科目を中心にアップロードしています。 卒業、修了、資格取得等、一緒に頑張りましょう！...
  • 非公開 2022/07/22
  • 閲覧(557)
  • 佛教大学　Q5581　人権（同和）教育　第1設題　リポート
  • 2020年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人...
  • 550 販売中 2020/04/16
  • 閲覧(2,546)
  • 佛教大学：人権同和教育(Q0709)　試験対策　2017年度
  • 佛教大学：人権同和教育(Q0709)の2017年度科目最終試験対策です。 シラバスに記載されている6つの項目についてまとめているので、どうぞ試験対策にお使いください。 1.人権部落問題が重大な社会問題とされる理由について 同和対策審議会答申などの資料の理解と共に、人権部落...
  • 550 販売中 2018/02/09
  • 閲覧(5,268)
  • 佛教大学：人権（同和）教育（Q0709）2017年度【B判定】
  • 佛教大学：人権（同和）教育（Q0709）の2017年度B判定合格レポートです。 所見は「P3~の実践と同和教育史は整理しながら論じてほしい」だったので、その部分を少し改良した頂ければA判定になるかと思います。 参考文献は教科書のみでなるべくわかりやすい表現で記述しています...
  • 550 販売中 2018/02/09
  • 閲覧(2,976)
  • Q0709　人権（同和）教育　第１設題
  • 本リポートは、佛教大学通信課程の人権（同和）教育（Q0709）第1設題のリポートである。設題は、「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」である。判定はBでした。 なお、本リ...
  • 550 販売中 2017/07/18
  • 閲覧(1,853)
  • Ｑ０７０９　レポート　人権（同和）教育　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/18
  • 閲覧(1,187)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告