日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: S0619

資料:59件

  • S0619　生活科教育法　科目最終試験　２０１５年度　暫定最新 ８８点
  • ２０１５年度版 S0619 生活科教育法の科目最終試験対策です。 ２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22） ---------------------------------------...
  • 550 販売中 2014/05/08
  • 閲覧(7,057) 10
  • S0619　生活科教育法　科目最終試験　試験対策　6題セット
  • S0619 生活科教育法 科目最終試験 6節題セットです。 文字数をできるだけ少なくし（1説題ごとに問題用紙表面相当の800文字前後）、見やすい構成を意識し作成しております。 要点はしっかりとまとめてありますので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。 私は４番の設題で８...
  • 550 販売中 2014/05/19
  • 閲覧(5,588) 2
  • 【2017年度最新】佛教大学 S0619 生活科教育法 Ａ評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S0619 生活科教育法 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 [所見] リポートの構成は論理的でわかりやすい。 「気付き」の段階につ...
  • 550 販売中 2014/01/22
  • 閲覧(5,256)
  • S0619 生活科教育法 レポート 2019,2020年シラバス対応
  • 平成29・30年改訂学習指導要領とテキストを参考に0から書き上げたオリジナルのレポートです。2019,2020年シラバス共通の設題 「学校たんけんに出かけよう」（テキスト第3章）、「むかしあそびをしよう」（テキスト第9章）、「つくったものであそぼう」（テキスト第10章）のいずれ...
  • 550 販売中 2019/07/26
  • 閲覧(5,107)
  • S0619 生活科教育法 試験６問題と解答　２０１４年度『合格済８０点』
  • ２０１４年度 佛教大学 S0619 生活科教育法 科目最終試験 科目最終試験の『６題の解答例と問題』 『働いていて時間がない方でも覚えられるように』文字数を少なめ（試験用紙表面に収まる程度）にまとめています。 ８０点合格済です ※生活科は試験で暗記すべき項目がありますの...
  • 550 販売中 2014/09/30
  • 閲覧(4,494)
  • 佛教大学　S0619　生活科教育法　科目最終試験問題　最新版！
  • 佛教大学の「生活科教育法」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 1.「生活科の授業をする」ということについて、テキストに示されている5つのポイントを正確に箇条書きで示し...
  • 660 販売中 2011/12/26
  • 閲覧(4,310)
  • 佛教大学 S0619生活科教育法
  • 佛教大学通信教育課程 S0619生活科教育法 レポートです。 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、 テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/07/01
  • 閲覧(4,309)
  • 佛教大学 S0619 生活科教育法　レポート 2016年度最新
  • 佛教大学通信のS0619生活科教育法のA判定のレポート。 設題：「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。 近年、レポートの不正コピーを対策す...
  • 550 販売中 2016/11/04
  • 閲覧(4,069)
12345次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告