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資料:64件
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高)(A判定レポート)
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2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ」 参考:教職問題研究会編『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』(ミネルヴァ書房、2002年)
- 550 販売中 2011/11/04
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生徒指導進路指導の研究(設題1)
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評価はAでした。 教科書のどの部分を引用したのか詳しく記載してあるので、 わかりやすいと思います。
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Z1109生徒指導
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佛教大学英米文学科A合格レポート
- 550 販売中 2011/01/05
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Z1109-1 生徒、進路指導研究
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中学・高校における生徒指導の原理は何か 中学や高校において、どうしてここまで生徒指導が重要視されるのか、という点について疑問に感じたので、そこを追究するとともに設題である生徒指導の原理を探っていくことにする。 まず、生徒指導とはそもそもどういうものなのか。テキ...
- 550 販売中 2010/09/14
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高) ①「教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ」09年度2月 教科教育とは学科指導のことである。教科外教育とは「生徒指導」や「特別活動」を指す。つまり教科教育は生徒の「知」を支...
- 550 販売中 2010/05/11
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Z1109 生徒指導進路指導の研究 提出リポート
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「中学・高校における生徒指導の原理とは何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。」 生徒指導の原理 まずはテキスト14ページに挙げられている『生徒指導の手引き(1965)』の4つの原理を挙げておこう。 ➀自己指導の助勢のための方法原理...
- 550 販売中 2010/04/05
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生徒指導・進路指導の研究
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教科教育と教科外教育とは、どのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について説明せよ 教科外教育は一般的に、「生徒指導」と「特別活動」をひとくくりされて述べられることが多い。教科外活動は学校教育における「教科」のソトの領域に属するものを指す。教科教...
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