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代表キーワード :: Z1303

資料:23件

  • Z1303教科教育法社会２（Ｂ判定レポート）
  • 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「中学校社会科の単元から任意で１単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。」 参考：堀内一男 他 編著『中学校新学習指導要領の展開 社会科編』（明治図書、2008年）
  • 550 販売中 2011/11/04
  • 閲覧(1,591) 1
  • Ｚ１３０３　レポート　教科教育法社会　第2設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,400)
  • Z1303-1　社会改訂の趣旨と要点
  • 社会科改訂の趣旨と要点の考察 ◇社会科全体の改訂の趣旨と要点 平成２０年度版学習指導要領における社会科の「改善の基本方針」には、「社会的事象に関心を持って多面的・多角的に考察し、公正に判断する能力と態度を養い、社会的な見方や考え方を成長させること」「各種の資料か...
  • 550 販売中 2010/09/14
  • 閲覧(1,640)
  • Ｚ１３０３　レポート　教科教育法社会　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,528)
  • Z1303-2　指導の概要
  • 中学校社会科の指導の概要－地理的分野－ この設題に対し、どの単元を選ぼうか迷ったが、来年教育実習に行くことが決まっているので、その時期である１学期後半の中から、イメージしやすい１年生を対象にした地理的分野での指導の概要を説明することにする。 単元名 地理的分野の世...
  • 550 販売中 2010/09/14
  • 閲覧(1,748)
  • Z１３０３　レポート　教科教育法社会１、２セット
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 770 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,639)
  • 佛教大学 Z1303 教科教育法社会１ 第一設題【2017年度 合格 リポート】
  • 佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にＡ判定で合格しました。 コード：Ｚ１３０３（コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。） あくまでも、リポートの構成等の参考用としてご利用ください。丸写しは一切禁止されていますので...
  • 550 販売中 2017/12/06
  • 閲覧(1,540)
  • Z1303教科教育法社会１（Ａ判定レポート）
  • 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などとの関連から考察しなさい」 参考：堀内一男 他 編著『中学校新学習指導要領の展開 社会科編』（明...
  • 550 販売中 2011/11/04
  • 閲覧(2,036)
  • 佛教大学　教科教育法社会1　第2設題　Z1303　A評価
  • 2017年度にA評価で合格したレポートです。。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利...
  • 550 販売中 2018/02/08
  • 閲覧(1,793)
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