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家庭支援論:大阪芸短リポート評価、評価【B良】家族を取り巻く社会的状況と支援体制について。NJ13~NJ18対応
家族を取り巻く社会的状況と支援体制について次のキーワードを用いて説明した。「核家族化」「少子化」「男女共同参画社会」「福祉サービス」。また、児童福祉と少子化対策、児童福祉施設の現状、人口動向のひずみと諸問題について述べた。
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販売中 2012/08/27
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言葉指導法:大阪芸短リポート、評価【A優】紙芝居の特性、実演のための準備・配慮、紙芝居づくりにあたって配慮すべきところを述べなさい。NJ13~NJ18対応
紙芝居の特性、実演のための準備・配慮について、紙芝居の手法、絵本や演劇との違い、舞台を使う意味、先生の立つ位置、声色を使うとよいか、紙芝居の「ぬく」「さしこむ」の動作について、更に半ぬきの技術について述べた。
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販売中 2012/08/27
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子どもの保健1:大阪芸短リポート評価、評価【A優】アレルギー疾患にについて説明しなさい。NJ13~NJ16対応
食物アレルギーとアナフィラキシーショックについて自分の経験を実例として記述。
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販売中 2012/08/27
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家庭支援論:大阪芸短リポート評価、評価【A優】父親の子育て事情と保育士としてのかかわりについて論述せよ。NJ13~NJ18対応
父親の子育て事情と保育士としてのかかわりについて述べ、男性の育児参加状況について、育児に費やす時間が少ない理由、男性の育児休業の取得意欲、男性の育児休業を阻むものと、実際の自分の会社での育児休業取得状況について記述。
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販売中 2012/08/27
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憲法:大阪芸短リポート評価【A優】日本国憲法の象徴天皇制について説明しなさい。NJ06~14対応
日本国憲法の象徴天皇制について説明した。
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販売中 2013/08/22
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保育原理:大阪芸短リポート評価、評価【B良】わが国の保育制度の現状と課題について述べなさい。NJ06~NJ14対応
わが国の保育制度の現状と課題について、待機児童の状況、保育士の人材不足の現状、認定こども園、保育所との相違点について記述。
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販売中 2012/08/27
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障害児保育:大阪芸短リポート、評価【A優】精神遅滞、運動障害、聴覚・視覚障害、てんかんの各障害について説明し、それらの障害のある子どもへの対応や留意点について述べなさい。NJ13~NJ18対応
精神遅滞、運動障害、聴覚・視覚障害、てんかんの各障害について実際の保育の現場の状況において、それらの障害のある子どもへの対応や留意点について記述。
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販売中 2012/08/27
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健康指導法:大阪芸短リポート、評価【B良】自らが子どもの頃に遊んだ遊びが、心身にどのような影響を与えたかを例をあげて説明しなさい。NJ06~NJ14対応
屋外遊びが心身に与える影響について自分の経験を例に記述。
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販売中 2012/08/27
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空飛ぶパンダ
社会福祉:大阪芸短リポート評価、評価【B良】近年の高齢社会の進展に伴う諸問題とそれへの対策について述べよ。全学年対応
高齢化社会の定義と、日本の高齢化の現状 、平均寿命の進展、三大死因と合計特殊出生率の推移について述べ、将来人口推計から高齢社会対策を述べた。
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販売中 2012/08/27
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保育原理:大阪芸短リポート評価、評価【A優】フレーベルの「幼稚園」創設の理念について述べなさい。
フレーベルの「幼稚園」創設の理念について、キンダーガーデンの由来、遊具と庭の必要性、後世への影響、「恩物」の開発について記述し、また執筆活動についてまとめた。
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販売中 2012/08/27
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空飛ぶパンダ
子どもの保健:大阪芸短リポート評価【B良】保育者自身の自己管理について述べなさい。NJ13~16対応
リポート、学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名 : 子どもの保健、作成日:平成24年5月、成績:B(良) キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、保育者自身、自己管理、健康、生活、運動、食生活、病気、予防、精神 参考文献:「図表で学ぶ子どもの保...
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販売中 2013/08/22
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憲法:大阪芸短リポート評価:【B良】最高裁判所の違憲法令審査権について説明しなさい、NJ06~14対応
リポート、学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名 : 憲法、作成日:平成25年5月、成績:B(良) キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、最高裁判所、違憲法令審査権、食糧管理法違反、警察予備隊違憲訴訟、砂川事件、苫米地事件、警察法改正無効事件、...
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販売中 2013/08/22
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