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資料:2,081件

  • 課題3 オーランドとトラベルビーの看護理論の比較
  • アイダJ.オーランドが提唱する「看護過程記録(プロセスレコード)による訓練の有効性」の理論と、ジョイス・トラベルビーが提唱する「病気や苦難の体験のなかに意味を見出す『人間対人間の看護』」の理論とを比較し、以下にまとめる。 オーランドは看護を人間関係の観点から見...
  • 550 販売中 2009/10/27
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  • 「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」
  • 「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」 1.観察法 観察法とは、対象の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法をいう。そこでは行動記述(行動のありのままの記述記録)、行動測定(姿...
  • 550 販売中 2007/11/12
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  • ナイチンゲールとヘンダーソンの看護理論について
  • ナイチンゲールとヘンダーソンの看護理論について 1 ナイチンゲールの看護理論 ナイチンゲールの看護理論の中心概念は「環境」である。人間におけるすべてのものを「環境」と捉えている。 環境を物理的環境、精神的環境、社会的環境の3分野に分類し、これら3つはお互いに影響し合...
  • 550 販売中 2010/03/16
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  • 関連図 統合失調症
  • 看護実習記録(看護実習レポート)における、全体関連図の作成は大変時間がかかりますよね・・・。関連図は病態関連図と全体関連図があります。全体関連図とは、患者の疾患と患者の全体像を一覧化した図です。 この事例を参考にすれば、関連図作成が早まること間違いなしです! 看...
  • 1,100 販売中 2014/03/27
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  • 芥川龍之介『鼻』にみられる古典物語への改変と効果
  • 古典物語を改変した芥川龍之介『鼻』にみられる人間の深層心理を、芥川龍之介に影響を与えた人物や同作者の作品、彼の古典文学に対する見解、など様々な概念や角度から詳しく分析し、深く掘り下げていく。 芥川龍之介『鼻』 [あらすじ]池尾の高僧・禅智内供は、人並みはずれ...
  • 550 販売中 2009/02/09
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  • 人間とは何か
  • 自分が教師となったときに、生徒から「人間とは何か」と聞かれたらどのように答えるだろうか。今日の社会背景や人間存在の位置づけを踏まえたうえで、生徒にとってわかりやすく答えるために、私はどのように答えたらよいだろうか。私は自分個人の考えとして次の三つを提供したい。...
  • 550 販売中 2007/02/09
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  • 教員採用試験 志望理由
  • 志望理由 私は「人を育てること」にやりがいを感じ、教員を志望した。私自身これまで学校での教育活動を通し、大きく成長できたと感じている。これまで私が行ってきた勉強・部活といった学校での教育活動はすべて成功しうまくいったわけではない。失敗や挫折を味わうこともあった...
  • 550 販売中 2009/05/07
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  • 看護学概論-看護覚え書き要約
  • 看護学概論 「看護覚え書き」を読んでの 内容要約とその感想 換気と保温 看護師が細心の注意を払うべきことは、換気である。また空気と同様に患者を冷やさない程度の室温の確保も重要である。要は「病人が呼吸する空気を、患者の身体を冷やすことなく、屋外の空気と同じ清浄さに保...
  • 550 販売中 2013/08/22
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  • 教育原理 教育において子ども理解することの重要性を論じなさい
  • 1438字のレポートです。3枚目は子ども理解のレポート作成のポイントを8つ箇条書きにして記しています。 内容→『子どもは大人とは異質なものであり、同じ出来事が起きても子どもの感じることと、大人の感じること、そのものを見る視点は全く違う。---中略---子どもを理解するとは...
  • 660 販売中 2009/07/09
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  • 『命の尊さ』について
  • 「命の尊さ」 人間だけでなく、生あるもの全てにとって「死」は必然である。むしろ1日1日生き続けていることのほうが偶然であると言っても不思議ではない。しかし、人はなぜ必然であるはずの他人の死を悲しみ、自らの死におびえるのか。その一方で、とても簡単に多数の他人の命を...
  • 550 販売中 2008/09/09
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  • 相談援助における援助関係の意義と形成方法について
  • 相談援助における援助関係の意義と形成方法について説明しなさい。※バイスティックの7原則を中心にまとめています。相談を受けるときにこうやって信頼関係を築いたという実際の具体例を加えて記述するとよりよいレポートになると思います。適宜記述を加除していただき皆さんの学習...
  • 550 販売中 2011/10/10
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  • 小児の発達段階(幼児期)
  • 小児の発達段階(幼児期) 1.概観 幼児期は、ほぼ3歳ごろから始まり、6歳ころまで続く時期で、就学前児童期ともよばれる。幼児期の子供は、自制心がかなりでき上がり、遊びの技能も優れたかたちとなる。他の人々を観察し、模倣力も十分に育ってくる。また空想生活が豊かにな...
  • 550 販売中 2009/04/05
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