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  • 初等家庭科教育法1・2単位
  • レポート課題 1単位目 1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行う と、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。...
  • 550 販売中 2020/05/07
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  • 【日大通信】2019~2022年度 情報概論 課題1
  • 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 経済産業省は「キャッシュレス・ビジョン」を推し進めています。情報技術の観点(デジタル・トランスフォーメーション,ブロックチェインのキーワードを押さえて)からどのようなメリット,デメリットがあるかまとめなさい。 〈ポ...
  • 660 販売中 2020/04/20
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  • 【日大通信】2019~2022年度 情報概論 課題2
  • 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 PC,スマートフォン,タブレットを安心・安全に使うため,国(官邸・経済産業省・総務省など)がどのように取り組んでいるかをインターネット上のホームページなどを参考にして,まとめなさい。 〈ポイント〉 教科書の「セキュ...
  • 660 販売中 2020/04/20
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  • 【日大通信】2019~2022年度 商業英語Ⅰ 課題1
  • 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 日本語を母国語としない外国の方との商談・交渉を成功裏に収めるにはいくつかの方法があります。その方法を具体的に文献や資料からまとめなさい。 そして,実体験などを踏まえてなぜ方法が効果的であるのか分析や裏付けをしなさい...
  • 660 販売中 2020/04/20
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  • 【日大通信】2019~2022年度 日本経済論 課題2
  • 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 超高齢社会における社会保障のあり方について論じなさい。 〈ポイント〉 日本は2010 年に65 歳以上の高齢人口が21%に達し「超高齢社会」に入った。少子高齢化の進行とともに社会保障関係支出も拡大しているが,日本の社会...
  • 660 販売中 2020/04/20
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  • 【日大通信】2019~2022年度 国文法 課題2
  • 2019~2022年度 国文法 課題2 合格レポート です。 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 次の2問とも答えなさい。 1 「そうだ,明日は会議があった。」「うーん,困った。」など,テンスとは言えないタ形の例を集め,なぜタ形が使われるのか説明しなさい。また,古典...
  • 660 販売中 2020/04/14
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  • 【日大通信】2019~2022年度 国文学講義Ⅳ 課題2
  • 浄瑠璃と歌舞伎について論じなさい。その際、以下の条件を満たすこと。 ①浄瑠璃と歌舞伎の共通点・相違点に言及する ②浄瑠璃と歌舞伎の関係性に言及する ③浄瑠璃と歌舞伎のおのおのの史的変遷に言及する ④具体的な作者・演目名を一つ以上示す 〈ポイ...
  • 660 販売中 2020/04/10
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  • 【日大通信】2019~2022年度 国文法 課題1
  • 2019~2022年度 国文法 課題1 合格レポート です。 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 次の2問とも答えなさい。 1 古典語における格助詞の用いられ方は,現代語と比べてどのような点にちがいが見られるか説明しなさい。 2 小説・マンガなどから,3 ~ 5 例程度...
  • 660 販売中 2020/04/10
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