資料:90件
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家庭科教育①
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家庭科教育① 1、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
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国語科教育レポート①
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国語科教育レポート1単位目 >現代の日本語における敬語の特色・問題点を述べなさい 近年、価値観の多様化や情報化、国際化に伴い社会状況が目まぐるしく変化していく中で様々なところで日本語の乱れを指摘されている。例えば若者言葉と呼ばれる口語も増えており、場面に応じて言葉...
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社会科レポートⅡ
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社会科教育Ⅱ 1、社会科の創設から現在までの社会化の歴史についてまとめなさい 2、次の事項について、それぞれ調べなさい。①初期社会化 ②公民教育刷新委員会 ③社会化 「社会科」は,戦後の教育改革で生まれた教科である。もともとアメリカで生まれた教科なのだが,我が国に...
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初等算数科レポート
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【初等算数科教育法】7551単位目:①:概数 概数の指導で必要な位や、けた数を示すには、どのように表現したらよいか。 具体例「13645」を使って、「百の位までの概数」と「上から2けたまでの概数」を述べよ。 (解説) 概数をとるときには、どの位までの概数をとるのか、指示のしか...
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理科教育レポートⅡ
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理科教育2単位目 ①観察と実験の意義と安全対策について ②自然環境における観察と実験とその評価 ①理科の観察や実験の意義は一言で言えば学習を効果的に進め理解を深めることができることである。詳しく述べると、①問題を発見し問題の本質を把握する機能がある。これは観察や実...
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家庭科教育①
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家庭科教育① 1、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
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日露戦争
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日本は、1854年の日米和親条約・1855年の日露和親条約などの締結で、欧米各国と国交関係を持つことによって国際社会へ入ることになりました。そして、明治国家は、天皇を主権者とする国家として、「宇内の公法」(「万国公法」)を遵守することを宣言し、それを外国政府に承認され...
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公的扶助論 設題1
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『現代の貧困の特徴と構造について整理し、その解決のために何が必要かについて考えよ。』 1.戦後の生活様式の変化 わが国では、第二次世界大戦前と戦後では、大きく生活様式が変化した。 日本での戦前の家族構成は、3世代以上の大家族が主であった。農家が多く、自ら作った米...
- 550 販売中 2009/12/01
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基礎教育Ⅲ
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『社会問題とは何かを明らかにした上で、社会問題と社会福祉の対象である生活問題のかかわりについて述べよ。』 社会問題とは、私たちの生活の中の労働・住宅・公害 ・環境問題など、社会の欠陥・矛盾などから起こる様々な障害である。 資本主義社会は必然的に社会問題を生み出す...
- 550 販売中 2009/12/01
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社会福祉方法原論Ⅱ設題2
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『利用者の生涯にわたる発達と地域生活を豊かなものにするために、利用契約制度の下でのケアマネジメントの意義と役割、その方法論的な課題について論述せよ。』 ケアマネジメントは、1970年代のアメリカにおいて、精神障害者を対象にしたケースマネジメントという名称で始ま...
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承諾誘導の方法-『影響力の武器』-
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承諾誘導の方法 参考文献:『影響力の武器[第二版]』 ロバート.B.チャルディーニ 著 他人の承諾を得るプロ、例えばセールスマン、募金勧誘者、広告主などが用いる承諾誘導の手法は、その多くが6つのカテゴリーに分類できる。それらは以下に述べる返報性、一貫性、社会的証明、...
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客観報道とジャーナリズム―薬害肝炎報道より
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客観報道とジャーナリズム―薬害肝炎報道より 【要約】 客観報道の現状と展望について、薬害肝炎訴訟に対する報道をもとに考察した。 客観報道とは、報道機関がニュースを伝える際にジャーナリストの主観や意見を入れずに、事実に基づいた報道を行う、という原則である。しか...
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