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資料:2,402件

  • 国際プロジェクト・ODA実務第4回課題
  • (1)日本のPFIの今後の展開を阻害する要因を簡潔に列挙した上で、今後の日本におけるPFIの展開可能性につき考えを纏めてみてください。 PFI(Private Finance Initiative)は民間の資金を活用して社会資本を整備しようという考え方である。官民の役割分担を事前に取り決め、公共施...
  • 550 販売中 2010/01/27
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  • 『平和構築と法の支配』を読んで
  • 『平和構築と法の支配』を読んで 第二次世界大戦後、特に冷戦後の現代世界において、地域紛争は頻発化している。こうした地域紛争やその他の人道的危機に対応するためには、人道支援はもちろん、さらに進んで紛争後の社会に永続的な平和を構築していく必要がある。かかる平和構築...
  • 550 販売中 2010/02/01
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  • キプロス南北分断までの経緯と問題点
  • キプロス南北分断までの経緯 今現在もEUへの加盟交渉が続いているトルコ共和国であるが、ここではこの交渉を複雑化させている大きな要因でもある、キプロスの南北分断までの経緯について見ていきたい。 1. キプロス共和国の基本情報 1 2. 紀元前からイギリスから独立までの歴史 1...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • 佛教大学小学校免許課程レポート 教育方法学 第2設題
  • 現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。
  • 660 販売中 2010/09/08
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  • Living in the Colony
  • Thirteen colonies in the North America roughly can be divided into three regions: the New England, Middle, and South region. Each had different characteristics, and people had different styles of living. If I were one of colonials in northern America, I would ...
  • 550 販売中 2006/06/06
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  • 教育学学論定期試験 設題2
  • 学習活動と成長・発達について 人間は誕生してから長い時間をかけて成長していく。生まれたばかりの子どもの素質や能力は十分に機能していない。両親や兄弟、教師、友人等の周囲の者が援助していくことで子どもは環境に適応し、自分らしい行動を身につけていく。つまり、人間は活...
  • 550 販売中 2009/09/14
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  • 明星大学 生活科 2単位目
  • 明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2014/08/27
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  • S8105  理科教育法Ⅱ
  • B判定のリポートです。 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうちの1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開)を示せ。 (1)私たちが住む日本は、南北に長い弧状の島国で...
  • 550 販売中 2010/12/22
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  • 佛教大学 教育社会学1
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育がどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」である。学歴を重視するということは、能力や個性よりも資格を重...
  • 550 販売中 2009/05/26
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