資料:50件
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同和教育
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同和教育 設問1 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 ※部落問題の解決に向けた同和教育、その普遍化として人権教育の創造に向けた実践はいかにあるべきかについて考察を深め...
- 全体公開 2015/12/18
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近大姫路大学通信 国語科指導法Ⅱ(日本語) 設題2
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設題2 文部科学省「『学校教育におけるJSLカリキュラムの開発について』(最終報告)小学校編」を参考にして、以下の点についてまとめなさい。 ①JSLカリキュラムの種類とそれぞれの特徴 ②AU(「Activity Unit」、活動の単位)とは何か ③国語科AUが言語能力別の分類になってい...
- 全体公開 2015/09/27
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近大姫路大学通信 国語科指導法Ⅱ(日本語) 設題1
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設題1 文部科学省「『学校教育におけるJSLカリキュラムの開発について』(最終報告)小学校編」を参考にして、JSLカリキュラムが開発されるに至った経緯と基本構想についてまとめなさい。 国際化の進展に伴い、日本語指導を必要とする外国人児童生徒を受け入れている公立学校が増...
- 全体公開 2015/09/27
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奈良教育大 指導と評価 レポート課題 A判定
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指導と評価 レポート課題 ①授業の内容をA4二枚以上三枚以内にまとめる 1)教育評価の定義 教育評価とは、子どもに対して教師が行う評価のことであり、教育評価の目的は、子どもの学力を改善することにある。 評価活動は一般的には、教師が自分の指導の効果や生徒の学習の成果を評価...
- 全体公開 2015/08/06
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近畿大学(通信教育部)社会福祉援助技術 合格レポート
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課題・・・ケースワークの展開家庭について述べてください。評価・・・合格 ご注意:検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しております。資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と自己責任にてお願い致します...
- 全体公開 2014/06/17
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近畿大学(通信教育部)精神保健2合格レポート
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課題・・・「精神的に健康である」とは、どのようなことか説明してください。 評価・・・合格 ポイントをおさえて述べていただいています。よく理解・表現できています。内容が豊かであり、よく学習しています。 ご注意:検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しており...
- 全体公開 2014/06/17
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近畿大学(通信教育部)小児栄養学1(1)合格レポート
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課題・・・魚介類、肉類、卵類の成分特性を説明した上で、それらを離乳食・幼児食に利用する場合の注意事項および調理に際して配慮するべき点をまとめなさい。評価・・・合格 ご注意:検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しております。資料購入によりレポート合格を...
- 全体公開 2014/06/17
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近畿大学(通信教育部)小児栄養学1(2)合格レポート
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課題・・・学童期・思春期の食生活上の問題点を挙げ、それらに対する健康への対応策についてまとめなさい。評価・・・合格 ご注意:検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しております。資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購...
- 全体公開 2014/06/17
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近畿大学(通信教育部)精神保健1合格レポート
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課題・・・「精神的に健康である」とはどのようなことか説明してください。評価・・・合格 よく理解・表現できています。内容が豊かであり、よく学習しています。
- 全体公開 2014/06/17
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近畿大学(通信教育部)家族援助論2レポート
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課題・・・子どものしつけに求められる視点を説明しなさい。 ※こちらのレポートは未提出ですので評価はされていません。 ご注意:検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しております。資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購...
- 全体公開 2014/06/17
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理科概論科目最終試験
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水の三態(気体・液体・固体)それぞれについて、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら説明しなさい。また、気体と液体、液体と固体のそれぞれの間の変化についても、同じように「粒子」という用語を用いて説明しなさい。 固体 物質を形成する粒子が規則正しく並ん...
- 全体公開 2014/03/14
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保健学的基礎
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強いストレスをうけた子どもたちへの対応
- 全体公開 2013/09/05
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