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資料:73件

  • 【玉川大学】音楽科指導法②
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:特別活動における音楽 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> マナーや規律などを子どもに主体的に感得させることが肝...
  • 550 販売中 2019/08/26
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  • 【玉川大学】学習・発達論
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題:自我(自己)の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重要...
  • 550 販売中 2019/08/21
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  • コストリーダーシップ戦略_山崎製パン
  • 早稲田の経営戦略論の授業で15点満点中14点を取ったレポートです。文量は3300文字程度です。山崎製パンのコストリーダーシップ戦略についての分析を、経営学のフレームに則って分析しました。
  • 550 販売中 2016/06/29
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  • 国際紛争と法:シラバス
  • 2006 年度後期 神戸大学法学部 国際紛争と法 神戸大学法学部 2006 年度後期 国際紛争と法 シラバス 教授 濵本正太郎 shotaro@kobe-u.ac.jp 講義目標 中央機関による強制執行の存在しない国際法体系において、紛争処理のために法はど のような役割を果たしているのか、いない...
  • 全体公開 2008/01/08
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  • 硬化のイメージ 実験レポート
  • 硬化の大きさの判断について、次のような実験が知られている。最初の研究はBruner&Goodman(1947)が行った。彼らは1セント、5セント、10セント、25セント、50セントの五種類からなる硬貨と硬貨大の丸い灰色のボール紙を知覚対象とした。被験者は富裕群(ボストン地区の進学校の生徒...
  • 550 販売中 2011/01/26
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  • 高齢者の心理
  • を化 とこころ ・ 高 齢者心理の背貴 高齢者の看護に当たる者の多くは老いを体験 していない。それだけに高齢者 の心理を理解するのは容易ではない。人はどうしても未体験の事柄には実感を 持ちにくく、表面的に事業を受け止めて理解 したと思い込んでしまいがちだか らである。そ...
  • 550 販売中 2009/04/23
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  • 教育哲学 1・2単位セット
  • 明星大学、合格レポート、総合評価:優 2012~2018年度対応 ●1単位目 1.プラトンの教育思想について要点をまとめよ。 2.モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。 3.ヘルバルトの教育論について説明せよ。 ●2単位目 1.ルソーの教育論を「人間の内...
  • 550 販売中 2017/03/23
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