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資料:115件
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成人看護 第一課題
- 【課題】１、自己の生活全体をテキスト「健康マネージメントBOOK」を用い点検し、その結果について評価を試みる。２、その中で最も必要と思われた事項について改善策をたて、一カ月間実践した結果と評価を行う。実践状況はカレンダーにしてレポートに添付する。３、自己の体験も含...
770 販売中 2017/07/31- 閲覧(2,305)
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明星大学 PA４０３０ 教職実践演習 ２単位目
- 教職実践演習 ２単位目 １．子どもの情況把握と理解に立つ生徒指導及び学級経営の在り方について、教育実習・保育実習等での体験を踏まえ具体的に論じなさい。 ２．学習指導あるいは保育における柔軟な実践力と教師の権威・責任について、あなたの考えを述べなさい。 参考...
- 550 販売中 2018/08/23
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生活科概論 科目最終試験 第１学年と第２学年とで実践を行う際の配慮事項について具体的に述べよ。
- 第１学年と第２学年とで実践を行う際の配慮事項について具体的に述べよ。 生活科では、地域の環境や児童の実態に応じた弾力的な指導、多様な活動や体験が一層展開できるようにするため、８項目の内容を２学年まとめて示している。これによって、どの内容をどの学年で扱うかなどを...
- 660 販売中 2009/01/28
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メディア 英語Ⅰ 報告課題 Ⅰ 成績S
- 英語Ⅰ 報告課題Ⅰ 1. 名詞句、名詞節、形容詞句、形容詞節、副詞句、副詞節について例文(和訳も添える)を挙げながら、詳しく説明せよ。 名詞句とは、 文中で名詞と同じ働きをする句のこと。To不定詞と動名詞が名詞句を作る。名詞句は名詞と同じように文の主語、目的語、補語に...
- 1,100 販売中 2009/06/08
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教育方法学 第２設題
- 平成２３年度最新版A評価
- 550 販売中 2011/05/23
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自己存在と存在了解の観点から認識と実践との関連について
- あるものが存在すると、それが存在することによって、その存在に対立する対象が必然的にあらわれてきます。そうして、ある存在は、自己とその対象との関係にまとわられ、解決の運動をはじめます。 認識を意識作用と意識対象の静の構造とするならば、実践は両者の動的構造であると...
- 550 販売中 2006/09/17
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【2016】相談援助の理論と方法２ Ｂ判定
- 心理社会的アプローチとは、F.ホリスによって1960年代に提唱された実践アプローチである。家族関係の課題や精神医学的な課題、医療的な課題等の解決に用いられる。人が抱える問題は環境との相互作用から生じており、その人と環境に変化を起こさせることを目的としている。このアプ...
- 550 販売中 2017/07/11
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【2016】相談援助の基盤と専門職２（１設題） Ａ判定
- 価値には様々な意味や捉え方があり、ソーシャルワーカーの判断に影響を与える。クライエントや様々な関係を築いていくなかで、必ずしも同じ価値を共有できるとは限らない。価値がソーシャルワーカーの判断に影響を与える場面を整理すると①対象者の選定、対象者の支援の方向性②時...
- 550 販売中 2017/07/11
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食塩水の問題の指導例
- 食塩水の問題の指導例 問題 ３％の食塩水と７％の食塩水を混ぜて、４％の食塩 水を１００ｇつくります。３％の食塩水は何ｇ必要 ですか。 上記の問題について、その解説のしかたをシミュレーションしてみる。 まず食塩水に関する公式について、生徒の理解を確かめる。食塩水...
- 550 販売中 2006/12/04
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目標設定からメンタル強化へ
- 目標設定からメンタル強化について書いたレポートです。
- 550 販売中 2019/05/15
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完成１
- 【完成１】 ・細胞膜 水に溶けてはいけない(脂質 ある程度水なじむ(リン脂質 細胞膜は全てリン脂質二重層 ・細胞 核のある細胞：真核細胞EUKARYOTE 核：染色体（２ｎあるDNAをコンパクトにしまう構造） 核膜：核膜孔 ミトコンドリア：酸素呼吸 リボソーム：たんぱく質合成の場 小...
- 4,950 販売中 2008/03/10
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聖徳大学 教育方法学 第二課題 A判定
- 課題：あなたは、教育方法学の学習から教職の専門性についてどのように理解できたか論述しなさい。
- 550 販売中 2011/02/14
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