資料:869件
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家庭科の変遷・教科の独自性など
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- 770 販売中 2011/05/12
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(教科)体育 第1分冊
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平成20年度小学校学習指導要領体育科の目標は「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てるとともに健康の保持増進と体力の向上を図り、楽しく明るい生活を営む態度を育てる。」というも...
- 550 販売中 2011/02/01
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保健体育講義Ⅰ
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我々を取り巻く物理的環境・化学的環境とは何か、我々の周りに起きている環境問題についてのレポートです。
- 550 販売中 2011/05/16
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児童学の福祉学的基礎I 第1課題
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第1課題第1設題 児童福祉とは、児童に対して行われる福祉施策のことを指すが、その児童福祉のニーズが家庭機能の変化により多くなってきている。 近年日本の社会は急速に変化を遂げてきた。今日の家庭をとりまく社会的状況を知る重要なキーワードは「少子高齢」であり、社会の中...
- 550 販売中 2011/01/17
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教育の思想理解度チェック3
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教育の思想 理解度チェック3 学生証番号 31103056 氏名 平林 勉 1.マンの唱えた教育の中で正しいものは、どれか。一つ選びなさい。 1 マンは、家庭から子どもを切り離し、家庭と学校は無縁のものと考えた。 2 マンは、体罰の廃止は唱えているが、必ずしも全面禁止といった...
- 550 販売中 2010/12/07
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教育制度論M メディア前期 日大 評価A
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教育制度論M メディア 試験リポート 我が国の公教育制度の問題点や課題を一つ取り上げ、その内容を具体的に論じなさい。 公教育制度の課題の一つである、学校選択制度について述べていく。まず、学校選択制度とは、公立の小・中学校の入学先学校は、通学区域によって指定されてい...
- 550 販売中 2010/08/31
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教育心理学① 子どもの
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「子どもの(個人差)について述べよ。 人は皆それぞれに違った個性をもっている。 背の高い人や低い人、優しい人、意地悪な人 など、顔つきも違えば考え方も違う。これらの違いを全部ひとまとめにして「個人差」と 言う。 個人差は子どもの発達を考えるとき、さらに重要に...
- 550 販売中 2009/10/01
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不登校の問題
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不登校の問題 不登校とは,本人は「登校したい」「登校しなければならない」と考えているが,いざ登校しようとすると過緊張状態が出現して登校できない状態をいう。文部省の調査では年間50日以上欠席した不登校の小・中学生は53,000人以上にのぼっており、“ごく普通の子どもで...
- 550 販売中 2009/07/20
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