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資料:965件
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【日大通信】倫理学概論（科目コードP30500）分冊２ 合格リポート
- 倫理学概論（科目コードP30500）分冊２ 〈課題〉 教材の第４章から最終章までを熟読し、「われわれ現代人に要求される倫理観の確立」について、最近の社会的な出来事や事件を引き合いに出しながら叙述しなさい。ただし、その叙述の中には、教材の本文からの引用が必ず含まれてい...
2,200 販売中 2016/04/22- 閲覧(3,967)
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【2014】法学2 (日本国憲法)WE1020 1単位目合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 法学2(日本国憲法) (WE1020) 1単位目合格レポート■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1.現代憲法の特色 2.国民の権利と義務 ■成績：合格 ■講評： 1は近代憲法から現代憲法への移行・修正が...
- 550 販売中 2015/05/11
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公務員の政治活動の自由
- 2011年度課題レポート・憲法のものです。
- 550 販売中 2013/08/16
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法学Ⅰ憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ。」 課題レポートA判定
- 自由権は、基本的人権の一つであり、国家から制約・強制されずに、自由に物事を考え、自由に行動できる権利のことをいう。古くはイギリス権利章典・アメリカ独立宣言・フランス人権宣言から今日まで続く歴史を持つ。その内容は、人間の自由のすべてに及ぶため、一覧を作ることはま...
- 1,650 販売中 2012/05/07
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Z１１０６ 道徳教育の研究 レポート 佛教大学通信教育部
- 道徳教育の意義について述べよ。
- 550 販売中 2012/03/27
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情報公開とプライバシーの保護
- 「情報公開とプライバシーの保護」 日本国憲法において包括的基本権としてあげられる 第13条は、日本国憲法第3章にある条文の1つであり、個人の尊重、幸福追求権及び公共の福祉について規定しており「すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権...
- 550 販売中 2012/03/21
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Z1001 日本国憲法 リポート （２０１１年対応）
- ２０１１年対応の最新版です。 ２０１０年までと変更は無いようです。参考にされてください。
- 550 販売中 2011/08/04
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教育原理 現代日本の教育の目的 リポート評価【B】
- 現代日本の教育は敗戦により日本国憲法が制定されたことにより始まった。戦前は大日本国憲法によって軍国主義、全体主義、国家神道体制、日本主義がしかれ教育においても「お国のために」や「天皇のために」、「神風特攻隊」などから分かるように度々人権も無視されても良いという...
- 550 販売中 2009/09/24
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教育基礎論１認定試験
- 「教育を受ける権利」が法的に保証されたことの歴史的な意義を考えていく。第２次世界大戦後の１９４６年に交付された日本国憲法第２６条において、「すべて国民は、法律の定めるところにより、 その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と明記され、「教育を受ける権...
- 550 販売中 2009/07/06
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