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資料:86件

  • 759初等生活科教育法1-1 1-2
  • 759初等生活科教育法1-1 1-2 1-1 生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 1-2 第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 759初等生活科教育法2-1 2-2
  • 759初等生活科教育法2-1 2-2 2-1 第1学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2-2 第2学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 584生徒指導1(2005~)
  • 584生徒指導1(2005~) 1 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり(学級経営)が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における「家庭・地域との連携、協力...
  • 550 販売中 2009/06/04
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  • 584生徒指導2選択
  • 584生徒指導2選択 2 次の項目のどちらかを選択し、児童の問題行動に対する指導のあり方を述べなさい。 ②反社会的行動
  • 550 販売中 2009/06/04
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  • 460道徳教育の研究2-1 2-2 選択
  • 460道徳教育の研究2-1 2-2 選択 2-1 児童の道徳性の発達について述べよ。 2-2 道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 911初等教育実習後レポート
  • 911初等教育実習後レポート 教育実習において習得したことのうち、特に関心の深いもの3点をあげ、それぞれについて体験を交えて説明しなさい。 教育実習は、長いようであっという間に終わってしまった2週間であった。高学年を担当することになり、指導の難しさを予感しながら実習...
  • 550 販売中 2010/01/31
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  • 460道徳教育の研究1-1 1-3 選択
  • 460道徳教育の研究1-1 1-3 選択 1-1 道徳の意義と、その教育の必要性について論述せよ。 1-3 現行の学習指導要領により小学校における道徳教育の目標について述べよ。
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 621図画工作科教育Ⅰ2-1 2-2
  • 621図画工作科教育Ⅰ2-1 2-2 2-1 テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、得られた知見と感想を述べよ。 2-2 評価の問題点について考察せよ。
  • 550 販売中 2009/06/04
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