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資料:606件

  • 酸素吸入の目的、生理、適応、合併症、観察項目、種類、方法
  • 指導項目(酸素療法) 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 酸素療法の正しい知識を身に付け実施できる Ⅰ酸素療法の目的を理解し説明できる。 Ⅰ、一般的な酸素療法 1)目的:低酸素状態に陥った組織に十分な酸素を供給することによって、酸素分圧を正常に保...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • 患者カルテ情報収集項目(ゴードン)
  • 健康知覚-健康管理パターン 既往歴:現病歴への影響因子がないか、(骨粗症の有無) 現病歴 ③内服薬:鎮痛薬の使用頻度 加入保険:経済状況 ⑤行なわれている援助 ⑥入院前の生活習慣 ⑦入院に至った経緯 栄養-代謝パターン ①血液データ 感染、炎症の状態 WBC(白血...
  • 550 販売中 2009/04/15
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  • 後出血
  • 術後出血 目標:24時間以内に創部からの出血量、ドレーンからの出血量が100ml時間を越えないこと 術前DP Plt PT GOT/GPT T-BIL r-GTP Ht Hb RBC(赤血球) 高血圧の既往 血圧・脈拍 ワーファリンの使用の有無 術後DP 血圧・脈拍 疼痛 創部 ドレーンの排液の色・性...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • 国語科学習指導案
  • 国語科学習指導案 指導者 ○○○○(○○大学○○学部) 指導教諭 ○○○○教諭 一 日時 平成十九年五月二十五日(金曜日)第四時限 二 対象 第二学年十室(男子二十四名、女子十六名、計四十名) 三 使用教材 中島敦『山月記』 「精選現代文」(東京書籍) 〔生徒観〕 十室はどち...
  • 550 販売中 2008/04/10
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  • 表「発作記録用紙」
  • 表「発作記録用紙」 目的 てんかん発作やパニック発作の有無、回数、程度等を記録することによって、詳細な状況を把握する。また、発作に関する看護介入の評価や治療経過にも利用する。 適応 てんかん患者やパニック障害患者で、時間的な発作状況を把握する必要がある場合 必要...
  • 550 販売中 2009/04/13
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  • 93回薬剤師国家試験問178
  • 93回問178 DDS製剤とその目的について、正しいものの組合せはどれか。 DDS製剤 目的 a 硝酸イソソルビドの経皮吸収型製剤 主薬の吸収促進 b ポリエチレングリコールで化学修飾したインターフェロンの注射剤 主薬の作用時間延長 c アムホテリシンBの注射用リポソーム製剤 病巣部位へ...
  • 全体公開 2009/05/28
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  • 包帯交換(無菌操作)
  • 包帯交換(無菌操作) 【目的】 清潔で適切な包帯に交換することで患部の治癒を促進する。 汚染による二次感染の防止。 患部の状態観察と治癒の状態に合わせた包帯法への変更。 包帯のずれやゆるみを適切にし、目的にかなった包帯の状態に整える。 【対象】 包帯を装着している患者...
  • 770 販売中 2011/03/24
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  • ジメチルグリオキシム法によるニッケルの定量 評価:優
  • 有機沈殿剤であるジメチルグリオキシムを用いて、ニッケルを沈殿させ、定量する。 ・実験操作 (1)よく洗浄した300 ml容ビーカーに氏名を記入し、時計皿でふたをして、指定した所まで持参して未知試料を受け取った。 (2)水を加えて全容積を約200 mlにしたのち、酒石酸0.3 gを加え...
  • 990 販売中 2009/06/05
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  • 休職願、復職願、復職辞令、確認書
  • 休職願(一般的な形式です)、復職願、復職辞令(復職の承認と異動および給与変更辞令)、および復職後の配置転換について、本人の承諾をとる形です。 復職する場合、元の業務に戻ることができれば良いのですが、多くの場合は給与変更が伴う配置換えになります。そのときには、本人...
  • 全体公開 2012/04/18
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  • 算数科学習指導案 「時刻と時間」
  • 単元 「時刻と時間」 目標 ○必要な時刻や時間を計算によって求め、秒の単位を用いて推測することができる。 ○ 時間のしくみをもとに、時刻や計算の仕方を考えることができる。
  • 550 販売中 2006/06/04
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  • パンフレット「ワーファリンを服用されている方へ」
  • パンフレット「ワーファリンを服用されている方へ」 目的:ワーファリンを内服する時の注意事項を知らせる 対象:ワーファリンを内服する患者、家族 主な内容:内服する目的や日常生活における注意点 使用方法:パンフレットを読みあわせて指導する。わからないことがあれば質問に...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • 基礎看護学技術Ⅲ 与薬・注射・検査・栄養テスト対策
  • 与薬の流れ カルテと処方箋の(確認)→与薬の(準備)→患者への与薬→後始末・投与後の観察・記録 5つのRIGHT~DDRTP~ 正しい(薬剤):drug 正しい(与薬量):dose 正しい(与薬方法):route 正しい(与薬時間):time 正しい(患者):patien...
  • 550 販売中 2010/03/16
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