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資料:258件

  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 教科外教育とは 教科教育以外の教育活動を、一般的に「教科外教育」という。教科外教育は、具体的には、生徒指導、進路指導、教育相談、特別活動、道徳教育などの時間があるが、教師が関わるすべての教育を指...
  • 550 販売中 2009/09/16
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  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について述べよ 生徒指導とは 生徒指導とは、学校におけるすべての場面において機能する教育活動で、情意的な面を中心に展開する教育的な指導で、子ども一人ひとりの人格の完成を目指すものと言える。 生徒指導の原理 ...
  • 550 販売中 2009/09/16
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  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 教育相談とは 子どもたちは誰でも成長の過程で多かれ少なかれ様々な問題や悩みを経験し、それを克服して成長していくものである。教育相談には、さまざまな活動が含まれるが、大きく以下の...
  • 550 販売中 2009/09/16
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  • 第4章組織環境とその把握の仕方
  • 組織環境とその把握の仕方 ここまでの組織環境の議論を一般化するためには、二つの課題がある。一つは、環境を測定する軸は何かという問題である。もう一つは、環境をどのようにして知り、またどのようにして意思決定に影響を与えるのかという問題である。 こうした問題の一部は...
  • 990 販売中 2010/11/17
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  • パラダイム構築
  • パラダイム構築への貢献とその比較 <パラダイム構築への貢献の比較> 二つの方略のうち、クーンパラダイムのような科学を大きく進歩させる可能性がある方略は演繹法的方略である。 <まとめ> つまり、科学的知識を法則の集合として体系化する場合、帰納法的方略が効率的である...
  • 1,650 販売中 2010/11/17
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  • システム創成学概論レポ
  • 【東京大学】【優】極めて複雑化された社会において問題を解決する際に、複雑システムの取り扱いについて。単純システムと複雑システムの相違を理解について。
  • 550 販売中 2010/11/05
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  • 実証研究の成果は何を社会にもたらすのか?まとめhp用
  • 新谷周平(千葉大学)「実証研究の成果は何を社会にもたらすのか?-システム間の連関の観察と「社会的なるもの」構築へのコミュニケーションの接続-」 をまとめる。 1.本研究の目的と枠組み (1)若者研究・若者政策と研究目的 「用語の導入や研究の進展によって事態は改善さ...
  • 550 販売中 2011/02/11
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  • 米文学研究(レポート第1設題)
  • P6305 米文学研究(レポート第1設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 第1設題:ソーントン・ワイルダー作『わが町』の主題について述べよ
  • 550 販売中 2014/09/01
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  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。 生徒指導の概念とは、児童、生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間完成をめざした教育活動であると生徒指導の手びきに示され...
  • 550 販売中 2013/06/03
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