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資料:666件

  • 454 教育課程論 試験対策
  • 教育課程論のテストは大問、小問(2~3問)という傾向で出ている。 大問は特に学習指導要領に関しての問題が多い傾向があるようなので、自分なりにわかりやすいように流れをまとめ勉強した。 流れを簡単につかむための参考にはなるのではないかと思う。
  • 660 販売中 2011/05/20
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  • 佛教大学 S8105理科教育法II
  • 設題「(1)子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうちの1つの観点から、あなたが居住している地域の自然を教材かした事例(授業の展開例)を示せ。」のB判定リポートです。
  • 660 販売中 2011/05/06
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  • 安楽死について
  • 安楽死を賛成すべきか、反対すべきか。それについてのやりとりが多いであるが、ほとんど人間的なプライド、道徳、あるいは死者や親族の気持ちにめぐる論争に過ぎない。しかし、道徳にしろ気持ちにしろ、どちらもある意味では、ただの虚しさだけが残るのみである。手は触れることが...
  • 550 販売中 2011/02/08
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  • 音楽Ⅱ 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ
  • 「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」 1.はじめに 音楽は、人々にさまざまな効果をもたらすことが科学的に実証されている。それは、時に感動を与えたり、時に行動力や勇気を与えてくれるなどの効果である。現代社会では、私たちの日常生活のあらゆる...
  • 550 販売中 2010/11/26
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  • 【聖徳大学】教育方法学 第2課題第1設題
  • 課題:あなたは、教育方法学の学習から、教職の専門性について、どのように理解できたか、論述しなさい。 評価:B 講評:「反省的実践」や「実践的知識」などの議論に関連させて、さらに考えを深める必要がある。 自分自身が専門家としてどのようにあるべきなのかについての...
  • 550 販売中 2010/08/09
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  • 生活の科学Ⅱ-1
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。生活の科学Ⅱ-1の 課題「生活の科学では衣・食・住についての科学的な見方を学ぶが、我々が地球環境に大きな負担をかけることなく生活していくために...
  • 550 販売中 2010/06/09
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  • 子育てや子どもの育ちを社会全体でささえるためには A評価
  • 子育てや子どもの育ちを社会全体でささえるためには どういうことが必要か、少子化対策の視点をふまえて論じなさい。 出生数は第2次ベビーブーム以後一貫して減少しており、1973年の出生数209万2千人であったが2008年の出生数は約109万2千人とほぼ100万人減って...
  • 550 販売中 2009/09/28
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  • 生命科学
  • §1.生命というシステム 科学とは、自然の仕組み・からくりであり、対象は生き物である。広辞苑では、「体系的であり、経験的に実証可能な知識。物理学・化学・生物学などの自然科学が科学の典型であるとされるが、経済学・法学などの社会学、心理学・言語学などの人間科学もある...
  • 550 販売中 2009/06/22
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  • ブルーナーのレディネス観による教育への影響
  • 幼児教育を学びはじめ、度々登場するブルーナー。さまざまな名言を残している彼に魅力を感じ、この設題を選択しました。 まず、ブルーナーはどのような人物なのか調べてみました。ブルーナーことジェローム・シーモア・ブルーナーは1915年に生まれました。彼はアメリカの心理学者...
  • 550 販売中 2009/06/10
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  • 宇宙のゴミ問題 スペースデブリ発生の歴史と現状
  • 目次 1.はじめに 2.スペースデブリとは 3.スペースデブリの現状 4.スペースデブリの生成源 5.スペースデブリの寿命 6.デブリの発生を抑えるためには 7.デブリの除去は可能か 8.私たちのできること 9.おわりに (抜粋) 2.スペースデブリとは 1957年10月4日のソ連による...
  • 1,100 販売中 2009/01/16
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