資料:716件
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<2014>(明星大学)【理科】[PB2020]1単位目
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明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 教師が一方的に知識をおしつけるのではなく、子どもたちの多種多様な考えを大切にして考える力を育む授業のやりかたをよくまとめています。課題(2)も予想の意義について...
- 550 販売中 2014/06/09
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<2014>(明星大学)【初等理科教育法】[PB2140]2単位目
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明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 テーマについて正しく記述してあります。押しつけのない授業運営は大切です。仮説実験授業では、挙手していない子には原則指名しません。しかし、発言しない子も授業後の感...
- 550 販売中 2014/06/09
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<2014>(明星大学)【初等理科教育法】[PB2140]1単位目
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明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題1・2ともにテーマについて、自分の考えをまとめることができています。ただし、テキストの要点のまとめがやや不足しています。特に「指導書」についてはふれてください...
- 550 販売中 2014/06/09
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教育社会学 第2設題 B評価レポート
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「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください」 現在、様々なメディアで児童・生徒の「学力低下」に関する問題が取り上げられている。これは「ゆとり教育」とも関連しており、そこから、学習意欲の低...
- 550 販売中 2014/05/12
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佛教大学 S0831 障害教育総論
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B判定です。参考になれば幸いです。 1かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、そのような「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」とはどのように「定義」されているのか、について具体的に述べよ。
- 770 販売中 2014/04/24
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<2013>(明星大学)【初等教育方法学】[PB2160]1単位目
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明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.両者自体について、認識がある様子です。比較検討の視点は、もう少し強調しておきたい。 2.各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
- 550 販売中 2014/04/16
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ノーベル化学賞 受賞理由
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ノーベル化学賞がとりたい方、理由に興味がある方へ(*^^*) 〈参考サイト〉 wikipedia 有機って面白いよね!!「2001年度ノーベル化学賞」 科学者のつぶやき「2010年ノーベル化学賞決定!『クロスカップリング反応』に!!」 ほぼ日刊イトイ新聞「田中耕一さんの研究内容」
- 全体公開 2014/04/10
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ノーベル物理学賞 受賞理由
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ノーベル物理学賞がとりたい方、理由に興味がある方へ(*^^*) 〈参考サイト〉 wikipedia yahoo!知恵袋「朝永振一郎さんの繰り込み理論とは・・・」 やさしい解説 - 東京大学宇宙線研究所 東京大学 大学院 理学系研究科・理学部「自発的対称性の破れと素粒子物理学」 科学技術...
- 全体公開 2014/04/10
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算数 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程
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近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題1.数学と算数教材の関わりを具体例をあげて説明せよ。 設題2.数学の有用性を具体例をあげて説明せよ。 私は、これで合格しています★
- 550 販売中 2014/04/07
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哲学・倫理学用語集
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様々な用語をわかりやすく解説している本や、ホームページの内容を集めました。 院試にもある程度は通用すると思います。
- 全体公開 2014/04/03
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