資料:2,591件
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日本大学通信金融論 スクーリング試験
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日本大学通信教育部 金融論 夏スクーリング 試験 課題 以下の事項について述べよ。 1.イントロ 1)1990 年代以降の日本経済の長期不況の中で生じた3つの過剰とは何か? 雇用、負債、設備 2.不良債権問題と日本経済(1) 1)バブル経済が発生した理由は何か?そして崩...
- 3,300 販売中 2011/02/11
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憲法の定める自由権(特に精神的自由権)について述べよ
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「憲法の定める自由権(特に精神的自由権)について述べよ。」 はじめに 憲法が保障している自由権の中には、精神的自由、人身の自由、経済的自由の3つがある。この中の精神的自由権は、経済的自由と人身の自由に比べてより強い保障が及ぶと理解されている。つまり、精神的自由を制...
- 550 販売中 2008/12/07
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社会福祉援助技術 諸援助技術とその援助過程のまとめ
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「社会福祉方法としての社会福祉援助技術の諸援助技術とその援助過程についてまとめなさい」 社会福祉援助技術は、直接援助技術、間接援助技術および、その他の関連援助技術の3つに分けられる。 直接援助技術には、①個別援助技術(ケースワーク)、②集団援助技術(グループ...
- 550 販売中 2009/03/23
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戦後日本経済
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戦後、日本はアメリカのマッカーサーを元帥とする、GHQにより民主化が進められてきた。日本は歴史にみない、はじめての外国による占領統治下におかれたのだ。これは、サンフランシスコ講和条約が締結されるまで続いた。戦後の日本は、国土も、経済力も、国民生活も、戦争の被害で破...
- 550 販売中 2006/06/11
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広告論 分冊1 広告の社会的・経済的意義についてまとめなさい
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広告の機能には経済的・社会的があり、議論は盛んである。積極的に関心を示す人々は2つのグループがあり、一つは広告を嫌う人々で、他方は広告に商売上の利害関係を持っている人々であるとタップリンはいう。 広告の経済的機能として需要の刺激があり、広告された商品やサービス...
- 550 販売中 2009/10/09
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2017年度 S0536 人権(同和)教育 リポート B評価 (オマケD評価)
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S0536 人権(同和)教育 リポート B評価 (オマケD評価) この科目は、教育実習に行くための必須科目です。 早めに合格することをお勧めします。 【リポート】 B評価を頂きました。 章ごとに教科書のどのページを参照しているので、かなり参考にしやすいと思います。 参...
- 550 販売中 2017/12/27
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社会福祉原論
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社会福祉原論 基礎学習課題 問題① 福祉専門職が法制化されるに至った歴史的経緯とその充実の必要性について述べなさい 600~800文字 問題② 社会福祉の概念とその視点について述べなさい 字数制限なし 問題③ 社会福祉における関連諸サービスとの連携...
- 550 販売中 2009/05/21
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【2016年度合格リポート】Z1003 英語コミュニケーション 第1設題 A判定
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佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1003です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
- 550 販売中 2016/04/08
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日大通信 国際経済論【0737】メディアMA(最終試験)合格レポート
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■日大通信 国際経済論【0737】メディアMA(最終試験)合格レポート ※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。ノークレームの自己責任でお願いします。
- 1,650 販売中 2013/07/01
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韓国ドラマはなぜ人気があるのか アジアに学ぶ視点
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アジアに学ぶ視点について述べ、これからの我が国の国際協力のあり方について論じなさい。 Ⅰはじめに 今、日本は近隣国である「韓国」の大ブームである。ある韓国のドラマの影響により、地理的には一番近い国でありながらも、存在自体は遠い国であった「韓国」に興味を持ち、韓...
- 550 販売中 2009/04/01
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