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資料:730件

  • 成年後見制度の概要、任意後見制度について述べなさい。
  • ○成年後見制度の概要、任意後見制度について述べなさい。 成年後見制度は、判断能力が不十分な人の生活、療養看護および財産の管理に関する事務を、本人とともに本人の支援者である成年後見人等が行うことによって、本人の意思や自己決定を尊重しながら本人を保護するための法律...
  • 550 販売中 2013/10/15
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  • 障害児心理学 第1課題第2設題
  • 第1課題第2設題 障害とは精神または身体、あるいはその両社において正常な機能や成長・発達が損なわれている状態を意味している。また「障害」という概念の中にはさまざまな意味が含まれている。障害者が社会的に自立した生活を送るためにリハビリテーション(保育・教育を含む...
  • 550 販売中 2011/01/17
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  • 日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について述べよ
  • 「日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について述べよ。」 1.日本の教育について 私は、中学校、高校と一般的な授業で中学校では「ゲーム形式」のような「楽しい授業」が多く、中学校一年生のころの学校の授業は好きであった。しかし、2,3年になっていくにつれ、先生...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 民法 債権各論
  • 中央大学法学部通信制課程のレポートです。C評価でした。 民法712条で定められる責任能力と、民法722条2項の適用の前提となる過失相殺能力の解釈を、それぞれの条文の趣旨を交えつつ、比較しながら論じよ。 参考文献 潮見 佳男 基本講義 債権各論Ⅱ 不法行為法 新世...
  • 550 販売中 2010/08/20
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  • 発達検査法①
  • 総評 設題の理解:1 文字:1 文章の表現:1 参考図書:1 内容:1
  • 550 販売中 2015/01/26
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  • 子供に関する親権の内容について
  • 親権とは民法上に規定された、成年に達しない子を監護、教育しその財産を管理するためにあたえられた身分上及び財産上の権利義務の総称であり、その内容は①身上監護権と②財産管理権に大別される。また、親権を行う者を親権者という。 民法第820条に、親権を行う者は、未成年...
  • 2,750 販売中 2008/06/27
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  • 感想文―防災館の見学
  • 防災体験感想文 ~将来住宅設計を担う立場から防災体験をして~ <暴雨、暴風体験> 今回体験した風速30m/sという暴風は、予想以上に大きなものだった。風に体全体を押されるため、しっかり踏ん張って立っていないと体が後ろに動いてしまう程の風であるということがわかった。また...
  • 550 販売中 2010/04/06
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  • 753 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート
  • 753 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 ー講評ー 体育で実施する各領域別ねらいと学習内容等について、よ...
  • 550 販売中 2010/05/04
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  • 憲法問題・答案 共犯者の自白
  • 憲法問題・答案 共犯者の自白 問 共犯事件における共犯者の自白は、被告人本人との関係において補強証拠を必要とするのか、自白の証拠能力及び証明力に関する憲法上の論点を挙げて述べなさい。 1 自白の意義 自白とは、自己の犯罪事実の全部又はその重要部分を認める供述をいう。...
  • 全体公開 2010/02/22
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