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資料:435件
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図工科指導法第２分冊
- 鑑賞作品：名所江戸百景深川木場 観賞場所：江戸東京博物館 特設展示場「ボストン美術館浮世絵名品展」 作品を選択するに当たっての理由： 私が、今回この歌川広重作の深川木場を選択した理由の１つとして、隅田川河口は現在も残っており、子供たちも、現在の風景と比べながら、こ...
1,100 販売中 2008/11/18- 閲覧(2,001)
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国語科教育法 最終試験対策
- S0616 国語科教育法 １ 「読むこと」の指導では、「どんなこと」を、「どのように」指導することが大切か。『やまなし』（宮沢賢治作）を教材として、具体的な例をあげて述べなさい。 ２ 「読書」の指導では、「どんなこと」を、「どのように」指導することが大切か。具体的な事...
- 1,100 販売中 2008/10/10
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『裸の王様』開高健 構造分析 レジュメ
- 『裸の王様』 開高健 構造分析 レジュメ ※薄い文字や引用頁等は省略可。斜め文字は補足。 【語釈】 ※レジュメに於いての構造分析に必要になる単語のみ載せておく。 裸の王様＊１…《アンデルセン作の同名の童話の主人公から》高い地位にあって周囲の反対がなく自分の思いがすべて...
- 550 販売中 2008/07/31
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『大人たちと抑圧された太郎』 裸の王様 開高健
- 『大人たちと抑圧された太郎』 裸の王様 開高健 本作は、題名からも分かる通り、かの有名なアンデルセンによる童話、「はだかの王様」が、何らかの関係性を持つことは明らかである。 また、直接的に太郎が水面に顔を付けた部分の描写はなく、あえて水面から顔を上げた部分の描写だ...
- 550 販売中 2008/07/31
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詩人分析およびその社会にもたらす影響
- 【レポートにて取り扱う詩人：Sylvia Plath】 "I have done it again. “またやりおおせた。 One year in every ten 十年に一度、 I manage it ― “ 私はやってのける──” Sylvia Plathは31歳にして、"Lady Lazarus(“蘇りの女”)”での予告通り自ら命を絶ち、この...
- 550 販売中 2008/07/15
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シェイクスピア作品の見解
- 1.秋学期で扱った作品 Ⅰ.【Othello オセロー】 オセローは、表面的には忠実な部下イアーゴーの計略にはまった男の嫉妬の話で陰謀、衛策を中心としたメロドラマ風な物語である。この作品の特徴は、たとえばシェイクスピアの他作品であるハムレ...
- 550 販売中 2008/07/15
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バイステックの７原則について
- バイステックの定義は、心理･社会的問題をもった人びと(利用者)に共通する基本的欲求を７つに分類し、福祉の活動を行なうときに念頭に置かなければならない。その７原則とは、①個別化の原則②自己決定の原則③受容の原則④非審判的態度の原則⑤秘密保持の原則⑥統制された情緒関...
- 550 販売中 2008/07/10
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保育内容の指導法（言葉）1分冊
- を秘めた子どもたちに、彼らが言葉の優れた使い手となるような発達を補償してあげなければならない。幼稚園教育要領からは以下の３つのねらいが定められている。① 自分の気持ちを言葉で表現する楽しさを味わう。② 人の言葉や話などをよく聞き、自分の経験したことや考えたことを...
- 550 販売中 2008/05/31
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