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言葉の３つの機能をまとめ、心理的機能と社会的機能について例をあげて説明しなさい
- （１）当該章を選んだ理由 私が、この章を選択した理由は、最初に人間はどのようにして言葉を話し、コミュニケーションをとったのかということについて、以前から不思議に思っていたからです。言葉がなければ、電話やメールで意思疎通を図ることができないのはもちろんのこと、対...
550 販売中 2009/10/19- 閲覧(7,134)
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保育者の使命について考察せよ
- 保育者の使命について考察せよ 今まで私は「保育者の使命」とは、児童福祉法第39条、学校教育法第22条から、「幼児を保育し、幼児の健やかな成長のために適当な環境を与えて、その心身の発達を助長すること」であると単純に考えていた。しかし、保育者論という科目を学んで、もっ...
- 550 販売中 2009/02/18
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中央大学法学部通信教育課程 評価B ２０２０年 心理学 第３課題
- 中央大学 通信教育部 ２０２０年 心理学 第３課題 評価はBでした。 ２０１６文字です。 課題は、「発達障害について概説した上で、「発達障害の強み」について述べ、強みから発達障害を見直すことに対する私見を述べなさい」です。
- 550 販売中 2018/08/08
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中央大学法学部通信教育課程 ２０２０年 心理学 第１課題 評価B
- ２０２０年度、中央大学法学部通信教育課程の心理学 第１課題です。一発合格でした。 課題内容『「意味記憶」「エピソード記憶」「手続き的記憶」と「自伝的記憶」とは何か説明しなさい。また、これらの記憶のうち「手続き的記憶」と「自伝的記憶」について実体験をもとにそれらの...
- 550 販売中 2018/08/20
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国語Ⅰ【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「国語Ⅰ」第２課題第１設題
- 【Ａ評価】国語Ⅰ／聖徳大学通信教育部「国語Ⅰ」第２課題第１設題『和語・漢語・外来語(カタカナことば)それぞれの長所・短所を整理して述べなさい。』参考文献：日本語 新版(上) 金田一春彦 岩波書店 1988年1月20日
- 660 販売中 2018/08/24
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「発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。」
- 「発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。」 人は学習したり、色々なことを経験することによって、成長する。これを発達という。 発達研究の祖、ピアジェは赤ちゃんから子供までを観察することによって、人は、生まれ持った生得的知識（シェマ）を元に様々なこと...
- 550 販売中 2007/11/12
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聖徳大学通信 国語Ⅰ第一課題第一設題
- 合格レポート
- 880 販売中 2010/05/13
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聖徳大学「書写書道Ⅰ」（第1課題第1設題）
- 課題：毛筆を使用する書写・書道の意義と学習指導要領の取り扱いに関して、あなたはどのような取り組みをしたらよいか具体的な方法をあげて説明しなさい。（参考文献は必ず明示しなさい）
- 550 販売中 2010/01/04
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0086 英米文学概説２分冊
- 劇は同時に複数の要素、舞台上の登場人物らの台詞（言葉）や舞台の光景（衣装や動作などを含む）などが絡み合って構成されるもので
- 550 販売中 2009/12/01
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