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907件
健康指導法試験対策
健康の3つのねらいを述べ、それを保育の場で実践するための方法を述べよ。 領域「健康」には、3つのねらいが掲げられている。先ず、1つ目は、「明るくのびのびと行動し充実感を味わう。」ということである。これは、表面上の活動性や活発さのみを意味しているのではなく、子ども一...
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販売中 2013/01/29
閲覧(1,329)
ミュミュ
佛教大学小学校免許課程レポート 生活科教育法 第1設題
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
660
販売中 2011/04/07
閲覧(2,660)
matukiyo58
佛教大学 日本語学概論 設題1(B判定)
「仮名づかい」について述べよ
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販売中 2010/11/30
閲覧(2,118)
kyokatt_912
佛教大学 S0610国語科概論 第一設題
佛教大学通信教育課程 S0610国語科概論 第一設題レポートです。 『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
550
販売中 2013/06/27
閲覧(2,950)
4
kinnrti
乳幼児の心理についてまとめよ
「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期心理について 生後1年半頃迄の期間についてを「乳児期」と言われている。人間の赤ちゃんが生まれてから立ち上がり、歩きだし言葉を話す事ができるようになるまでには、約1年半程の期間が必要と考えられていて、この時期についてを「乳児...
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販売中 2007/11/12
閲覧(3,554)
maromaro18
日本古代音楽の特質について
聖徳大学・通信教育 「言語と文化Ⅱ」第1課題第1設題。 ※A評価。末尾に参考文献記載。
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販売中 2011/04/04
閲覧(6,039)
sho-toku
000821言葉 テスト対策 過去問&回答例
<使用テキスト> ・「保育内容 言葉」秋田喜代美・野口隆子(光生館) <科目終了試験対策> 2010年度、2011年度の過去問を集めました。 教科書を中心にまとめ、自分の意見を取り入れながら回答例を作りました。 参考にしてください。
880
販売中 2011/04/05
閲覧(1,974)
maripom
近大姫路 生活 レポート 設題2
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「生活」設題2の合格レポートです。 参考にお使いください。 設題2 「学習指導要領生活科の内容及び内容の取り扱いの改善」について、5つ述べられていますが、生活科指導にあたってあなたの構想するところ3つ選んで、述べなさい。 総評 ☆...
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販売中 2014/09/04
閲覧(3,494)
subciety
823 環境 1単位目 合格レポート 幼稚園教諭2種 明星大学 通信教育
○課題 1.領域「環境」のねらいと内容について述べよ。 2.領域「環境」と他領域との関係性について述べよ。 ●参考文献 『幼稚園教育要領解説』 『保育所保育指針解説』
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販売中 2012/08/28
閲覧(3,440)
明星・近大姫路・教員採用試験
聖徳大学 幼児理解・保育相談 第1課題第3設題
第1課題第3設題 幼稚園教育要領の総則に「幼児の発達は、心身の諸側面が相互に関連し合い、多様な経過をたどって成しとげられていくものであること、また、幼児の生活経験がそれぞれ異なることなどを考慮して、幼児一人ひとりの特性に応じ、発達の課題に即した指導を行うように...
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販売中 2010/05/27
閲覧(2,553)
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njm
佛教大学 S0610国語科概論
設 題「適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。」のA判定リポートです。
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販売中 2011/05/06
閲覧(2,125)
ちぇりぶろ
放送大学 1527274 学校図書館メディアの構成 1291939 読書と豊かな人間性
放送大学 通信指導レポートです。 1527274 学校図書館メディアの構成 1291939 読書と豊かな人間性 2020年度 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。
1,100
販売中 2021/05/13
閲覧(4,002)
kinnrti
ハッピーキャンパス-みんなの資料/タグ/言葉のRSSフィードについて
みんなの資料のタグ“言葉”では、みんなの資料のタグ“言葉”の最新情報を更新するためにRSSフィードを提供します。
このフィードはサイトが更新されるタイミングと同時に更新されます。
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