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資料:942件

  • 八洲学園大学 生涯学習論１　第1回課題【2023年度秋期】
  • 八洲学園大学図書館司書科目生涯学習論１（生涯学習の基本）2023年度秋期第一回課題レポート評価Ａ最終成績は「優」でした。先生のコメントも載せています。このまま提出はせず、どのような方向性のことを書いたら良いかの参考資料として使ってください。 生涯学習論１（生涯学習...
  • 660 販売中 2024/03/26
  • 閲覧(490)
  • 【聖徳大学院】保育表現特講　テスト対策
  • 「感性と表現」について記述し、子どもの表現活動における保育者の役割について自身の考えを中心に論じなさい。 「感性と表現」とは、「感じる」、「考える」、「行動する」ことである。人間は、五感（視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚）を通して、情報や刺激を感じる。そして、それ...
  • 220 販売中 2023/05/30
  • 閲覧(332)
  • 【聖徳大学院】児童生理学特論　課題1.2.3　評価A
  • 第一課題 脳・神経系の発達・分化を胎児期、乳児、幼児期から述べ、子どもの発達（例えば原始反射、微細運動など）に合わせて説明しなさい。 脳は、生後からだの諸器官の機能が分化、成熟していくための中枢であり、感覚器を通して受け入れた情報をここでの分析、統合、判断...
  • 220 販売中 2023/05/26
  • 閲覧(429)
  • 聖徳大学 ソーシャルワーク論Ⅱ　第2課題　評価S
  • 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第2課題 評価「S」 課題内容： 傾聴とは何か。その目的及び技法をいくつか挙げ、傾聴がクライエントに与える影響について説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくよう...
  • 660 販売中 2023/04/06
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  • 面接の基本姿勢やコミュニケーション技法について【相談援助演習】
  • 相談援助における面接の基本姿勢や用いられるコミュニケーション技法について、その意義、内容および効果について論じています。50点満点中35点の評価をいただきました。相談援助はあくまでも相談者と援助者双方の問題解決のための共同作業となるため、面接の基本姿勢やコミュニケ...
  • 550 販売中 2023/03/02
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