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資料:849件

  • 【東京福祉大学】7400 国語(書写を含む)
  • 【設題1】身近に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点・問題点を見つけ,その類例を集めるとともに,その原因と解決法について見解を述べよ。 日本人が外国語を学習するにあたり、日本人は英語嫌いということがよく言われる。国立教育政策研究所の「中学校・高等学校にお...
  • 220 販売中 2017/11/22
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  • 【日大通信】国語学講義_分冊2
  • 【日大通信】国語学講義_分冊2 H25-26年度課題 合格リポートです。「平安時代と、鎌倉室町時代の文献からそれぞれ一つずつ選び、まずひとつづきの200字程度の本文を引用し、その中に見出される国語史的特色(その時代らしさ)を説明しなさい。国文学史や文化史的な記述は、本課題で...
  • 550 販売中 2015/03/24
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  • 心理学の研究法のう1
  • 「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」 心理学研究方の一般的研究方とは、研究内容に沿った方法でデータ収集を行い、統計的な手法によって、そのデータを分析していく事だ。調査方法は、研究目的や領域によって違う為、研究内容を正しく理解し選択をして...
  • 550 販売中 2008/05/31
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  • 教育心理学試験対策
  • 教育心理学試験対策 ①幼児期(1歳半から6歳)の言語の発達について順序立てて述べよ。 1歳半から2歳頃の言語発達段階を、見たものの名前を盛んに訪ね、単語数を増やしていくことから「命名期」という。 2歳から2歳半頃は、二語文から多語文に移っていくが、文法がまだ成立せ...
  • 550 販売中 2013/01/23
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  • 意味論
  • 「ほす」と「かわかす」は、「洗濯物をほす。」「洗濯物を乾かす。」という表現においては、ほぼ類似した状況をあらわす。しかし、いくつかの代表的国語辞典を見ても、両動詞の差はあまりはっきりしない。ある辞典の(『三省堂国語辞典』第二版)『ほす』の項の第一義は「かわかす...
  • 550 販売中 2006/04/18
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  • 国語科指導法(スクーリング)
  • ○国語科のねらいとは 国語科の目標の中に、「国語に対する関心を深め、国語を尊重する態度を育てる」という内容がある。 これは究極的なねらいとする目標である。言語と人間とのかかわり、国語と日常生活との結びつきの重要性を自覚させ、国語を尊重する態度を育てることは、国語...
  • 550 販売中 2008/06/04
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  • 「乳幼児の心理についてまとめよ。」
  • 「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期の心理について 生後一ヶ月から一年弱までを「乳児期」といい、肉体的にも精神的にも劇的な変化が起こる。この頃にはハイハイから直立歩行ができるようになり、行動範囲が広がる。また、言葉を話すことができるようになり、親などの身...
  • 660 販売中 2009/03/04
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  • 明星大学 PD2080 国語科教育法1 課題1
  • 合格済レポート例 課題2「国語科教育の内容と方法について考察しなさい。」・項目別に要点をしぼって分かりやすくまとめてあります。考察も加えています。 参考文献:柴田義松・阿部昇・鶴田清司『あたらしい国語科教育法 三訂版』(学文社)2003
  • 660 販売中 2015/05/18
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