資料:849件
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意識障害がある患者とのコミュニケーション
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<ま わりの人々との交流、コミュニケーション> 意識レベルに障害がある患者の多くは他者が言つていることを理解したり、適切 に自分の考えや感情を伝えたり、目的をもつた会話をすることが困難である。この ような状況では、互いに意思が通じ合わないことに伴うつらさを体験するこ...
- 550 販売中 2009/04/23
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821 言葉 2単位目 合格レポート 幼稚園教諭2種 明星大学 通信教育
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○課題 1.言語環境の視点からみた保育者(幼稚園教師)の役割について論じなさい。 2.幼児の言葉の発達に影響する条件をあげ、特に遊びと関連させてそれぞれについて説明しなさい。 ●参考文献 ①『子どもが育つ言葉かけ』増田修治(ひとなる書房) ②『ことばの前のことば』...
- 550 販売中 2012/08/28
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相談援助における面接の展開過程と各過程の留意すべき点
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レポート作成の参考になれば幸いです。 佛教大学 W0783(認定科目名:社会福祉援助技術演習Ⅰ) 参考文献 「社会福祉士相談援助演習 第2版」日本社会福祉士養成校協会監修 中央法規出版
- 550 販売中 2022/04/12
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社会福祉援助技術論Ⅰ-2
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通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉援助技術論Ⅰ-2(インテーク面接では傾聴することが大事であると言われているが、傾聴とは何か、具体的に説明をしている。)
- 550 販売中 2010/04/27
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児童心理学② 「乳幼児の心理についてまとめよ。」 課題レポートA判定
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1.乳児期の心理について 乳児期は新生児期に続く、生後1年ないし1年半の期間のことをいう。人間の赤ん坊が生まれ、立ち上がり、一人歩きをし、言葉を話すことができるようになり、まさに人の人生の中で最も目ざましい発達を遂げる感動の時期なのである。 乳児期の子どもは、自分...
- 1,650 販売中 2010/10/08
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英語科教育法4 2単位目
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<問題> 授業は英語で行うことを基本とするには、英語教師としてどのような資質が求められるか、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。 英語教育法は採点基準は厳しいとはいえませんが、実践的内容が伴っていないと受かりません。このレポートがみなさんのお役に立てればうれし...
- 880 販売中 2017/01/23
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2015年度 リポート S0832 知的障害児の心理 評点 B
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2015年度 佛教大学 リポート S0832 知定期障害児の心理 評点 B 所見 かかわり方については知的障害児の心理特性とのかかわりの中でリポートするとなおいい。本リポートの内容においては発達障碍児においても同様のかかわりの記述になると思われる。 特有のものを精選して記...
- 550 販売中 2016/03/22
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PB1010 国語 1単位目
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明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない...
- 550 販売中 2018/04/27
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心理学概論B
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東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。
- 550 販売中 2021/07/30
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